的设计师。要成为一名优秀设计师应具备哪些素质？2．讨论优秀设计师具备的素质案例：课本故事2蝙蝠与雷达。学生进行发言和讨论学生：好奇心与兴趣是一名优秀设计师应具备的素质故事解读：必须有兴趣和好奇心案例：吸尘机的发明。吸尘机是在一个偶然的情况下被发明出来的。英国人休伯特布斯在伦敦的一家饭店吃饭时，因无聊用嘴巴去吸放在椅座上的手帕，发现手帕背面因吸力附着了许多脏东西……案例：课本故事3爱迪生发明电灯泡。学生进行发言和讨论学生：坚忍不拔的精神和不怕失败的性格。故事解读：坚忍不拔的精神和不怕失败的性格。案例：请同学们列举科学家的发明创造故事。教师：（总结同学发言）一个优秀的设计师应具备的素质有很多，除了我们提到的还有：始终不满足现状，批判性的思考；有高远的志向，不迷信权威，有计划、塌实地做事的作风，虚心象他人学习，细致观察和深入思考、努力积累知识和经验、宽厚的基础知识及较强的综合运用能力等等。
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课后大家反思一下，有哪些素质你具备了、哪些你还不具备，还可以找你同桌身上有什么素质值得你借鉴的？
明天，我们就是优秀的设计师，那我们今天起怎样为明天做准备呢？
3．正确思维方式的培养
首先。我们必须有正确的思维方法：（介绍定势思维，发散思维，逆向思维。）
（1）发散思维
案例：请同学们谈谈红砖的用途
盖房子
建教室
铺路面
建围墙
…
建筑材料
红颜色
写磨…字红
粉
支当…书凳
支架撑子物
压帐篷
炼压功纸
钉钉子
夫重物
锻炼
当武器
…
红砖的用
途？
……
形状
当当…枕教头具
当做…球刹门车
物
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发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。这种思路好比自行车车轮一样，许多辐条以车轴为中心沿径向向外辐射。发散思维是多向的、立体的和开放型的思维。发散思维具有下列特征：⑴流畅性。是指能产生大量念头的能力特征。⑵变通性。是指改变思维方向的能力特征。⑶独特性。是指能够产生不同寻常的新念头的能力特征。发散思维的流畅性反映了数量和速度；变通性反映的是灵活和跨越；独特性反映的是本质，在发散思维中起核心作用。
案例：用发散思维解决城市交通拥挤问题？
（2）定势r