困难的精神和良好的心理素质。
课次教学内容
学习目标
重点、难点
3、跳单双圈1、初步学会正面屈腿跳高3、单脚起跳，提
动作。
膝屈腿。
2、培养良好的组织纪律性
1
和勇敢顽强的精神。
4、正面助跑
4、有力脚起跳，
屈腿跳高
手脚协同配
合。
1、正面助跑屈1、增强上下肢力量以及身体1、单脚起跳，双脚
腿跳高
的柔韧、协调素质；
落地；起跳迅速有
2、进一步掌握正面助跑屈腿力。
跳高的方法；
2
3、培养乐于参加锻炼的好习
惯，树立“我能成功”的
信心；
4、养成互相帮助、保护与自2、助跑与起跳的结
我保护的意识。
合。
1、正面屈腿助1、增强下肢力量，发展协调3、动作连贯、踏
跑跳高
素质和跳跃能力；
跳有力。
2、掌握正面助跑屈腿跳高的
技术动作；
3
3、激发学习兴趣，积极参与
活动，获得体育活动的乐
趣；
4、助跑与起跳的
4、培养组织、合作、探究的
结合，空中屈
能力和集体主义精神。
膝。
3
执教
单脚起跳，双脚
教学落地；起跳迅速
重点有力，各个技术
环节的衔接。
教与学的主要方法和手段
1、教师讲解示范单脚起跳
双脚落地的动作方法。
2、从跳单双圈练习，逐步过
度到正面屈腿跳高动作
的学习。
3、学生通过观察、体验和交
流逐步掌握动作。
5、教师讲解示范动作6、学生观察学习，体会动作
和交流
7、教师巡视指导8、讲解和纠正易犯错误动
作
9、边思改、边交流、以小组为单位分组边练习
1、教师讲解示范动作2、学生认真听讲，注意观察
动作3、学生自选不同高度橡皮
筋的组别进行练习4、互相观察、思改、交流动
作要领，教师巡视指导5、学生分组展示6、互相评价
安全培养学生保护与自我保护意识。
保障
评价与方法
采用过程性评价与总结性评价相结合的方式进行评价。
小学三年级足球单元教学计划
f年级三年级
学期
课次
4
执教
4、初步看懂一场足球比赛，基本了解足球规则。
教
单元学5、初步掌握足球的基本技术、技能，促进身体正常生长发育。学
激发兴趣，掌握足球的基本技术、技能。
习目标6、激发对体育活动的兴趣，提高学习积极性。
重
7、培养对足球运动的喜爱，勇于拼搏的良好品质。
点
课教学内容
次
学习目标
重点、难点
教与学的主要方法和手段
1、教师示范正脚背颠足球的动作与方法，要
1、初步尝试正脚背颠足球
求正脚背颠球的底部。
的动作方法。
1、重点：激发兴趣、
2、学生体验正脚背颠足球的动作，强调动作
足球：正脚背2、提高下肢力量
树立信心
1
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