效地督促了教师的教学常规的完成。9、大力提倡电化教学，大型教研活动都使用了电教设备，不少教师的常规课也经常拿到电教室上，提升了电化教学的整体水平。10、狠抓教师考勤。只有教师的工作时间有了保证，才有时间去搞好教学常规。学校严格执行考勤制度，强化考勤管理，搞好考勤记载，一天一公布，一月一兑现。将教师考勤与教师绩效工作、教师考核挂钩，使教师有一种忧患意识，从而自觉遵守劳动纪律，保证集体办公时间，保证教学教研时间。
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f二、搞好师生活动建设，提升师生学习、工作水平。1、精心准备、认真组织“中华经典诵课弟子规诵读”比赛活动。各班班主任和语文教师对学生进行“弟子规”全文讲解培训，组织诵读形式，并以诵读为契机，对学生进行思想、行为教育，以达到知行相长的目的。2、严格落实每周教研活动安排。每周末确定好下周每个教研组和备课组的活动内容，并于每周五在黑板上下通知，及时通知组长和组员及讲课教师作好准备。每次活动，要求组长登记好组员出勤情况，教务处次次到现场了解情况，并处理好相应的事情，督促所有组员参加活动。评议课时，老师们能够先写好《课堂评议表》，然后有准备的认真发言，探讨研究课堂教学。教务处积极参与各学科的评课议课活动，深入了解教研组活动的具体情况，也积极发言，努力推动课堂的质量，以防评课议课流于形式。3、落实好新课标精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进行了“传承接力，级级相帮”新课程理念的培训，与老师们通研课标，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学计划4、继续认真落实师生活动，搞好教师培训工作。为配合“高效”课堂课改实施，工作教务处以更切实的内容、更严格的要求、更规范的形式组织全体教师进行了多期《高效课堂八讲》培训。在培训结束后，教务处统一印制测试材料，对老师进行培训检测，批改后装入教师个人继续教育档案。本学期，教务处根据学校教师的思想、业务现状，组织并印制了“淅河中心学校校本培训材料”，以各个备课组为依托，所组织的材料非常好地指导了教师的思想和业务，教师将相应的笔记抄取继教笔记本上，收取了比较好的继续教育效果。5、完善教学稿电子教学档案。由教务处统一收取各实验学科的
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f“教学稿”电子文稿，教务处归档，统一管理。6、切实开展了老师“读书报告会”活动，各教研组进行了推选，各派出一名优秀者在学校比赛。经过演讲展示，马桂秀、马国训两位教师r