玲、严贤超、周学文、马国训、朱双艳等，英语组的魏星云、李昌林、何国任、金玉芳、周菁菁、向大建、李秀芳、万里林、张玉娇等，综合组的李昌安、李建华、黄凤兰、徐波、程云鹏、马学军、程天智、军等，这些教师的教学常规都能严格按各环节落实，在教学中取得了较好的效果。同时，针对本学期教学管理及自查中存在的问题，从本学期期末自查到下学期将采用查与督改相结合，使检查真正起到督促的目的，使每个教师的常规教学都能够完美落实。4、教学管理深入课堂。学校包年级领导坚持到年级组办公。坚持值日校委会成员和教务处双巡查课堂，做到及时发现问题，及时处理问题，及时整改。包年级领导经常深入教室、课堂，听课评课，督促教师的常规教学工作。还多次召开教师座谈会，班级教师联系会，就如何提高学生学习质量广泛探讨，大大激发了教师教书育人的积极性。每次大型考试之后，都以年级组为单位，以包年级领导为组织者，对本年级的成绩和存在的主要问题进行分析讨论，非常有效地解决了问题，并且激励了教师的教学积极性。本学期，学校校委会成员的“推门听课”的落实很好地促进了课
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f堂教学的管理，所有校委会成员的听课都达到了13节以上，实现了“月平听课3节以上”的教学管理目标。5、严格落实“三表”，确保时间表的准确，课程表的严肃和权威，使学校的教学常规工作能有序进行。6、认真严密地组织了各项考试工作。各年级的期中考核活动能在教务处的控制下保证保密公正；体育和实验操作考试能在教务处的监控下进行有效地训练，并且圆满地完成了考试；九年级的各次月考工作严密有序地进行很好地指导了九年级中考工作。今年的中考工作也在严密地计划指导下，按照中考工作方案，紧张有序地开展。七八年级针对性地强化了数学、英语学科教学，组织了两次阶段性考试，激励相应学科搞好整体教学，促使相关备课组教学整体提升。7、严格学籍管理，抓实防流控辍工作。本学期，教务处严格控制学生的“出口”“入口”。严格审好学生转入转出资格。特别是对转入学生进行合理而严格的资格审定，以免有违背学籍管理制度的事情发生。同时，教务处每月都对各班的学生数进行清理，随时注意搞好流失生的劝返工作。8、严格落实过程管理。教务处根据学校的“教师过程管理实施办法”，将教师的各项常规工作都计入过程管理量化中，以分的形式来量化教师的各项工作落实情况，将教师教学过程管理积分和绩效工资联系起来，非常有r