学术》材料四：程朱坚认一草一木皆有理不仅如此，程朱以为须穷究事物内在之理。其说乃不免以物为外在，析心与理为二。陈荣捷《中国哲学文献选编》材料五：黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》
f（1）依据材料一，概括孔子的政治主张。并结合当时的社会历史背景分析孔子提出这些主张的目的。（2）阅读材料二，孟子和荀子的观点有何相同之处？结合所学知识，分析这一观点产生的经济根源。（3）材料三的作者认为董仲舒统一思想是“功当多于过”，结合所学历史知识，谈谈你对董仲舒统一思想的认识。（4）依据材料四和所学知识，概括宋明理学相对于传统儒学的新发展（5）阅读材料五，“黄氏”指谁？结合所学知识，概括说明其思想中哪些“不脱离儒家思想理路”？作者主张用什么方法评价历史人物？（6）综合以上材料，概括说明儒学发展的特点。
27．思想文化的内涵及其传播手段具有鲜明的时代特色。阅读材料，回答问题。材料一“你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。……你们不要老想着他们的人身和财产，而首先要改善你们的心灵。”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。”苏格拉底材料二
材料三法国启蒙运动的代表人物及主张人物伏尔泰孟德斯鸠卢梭思想主张抨击教会和专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权，法律面前人人平等提出三权分立学说；认为法律就是理性的体现提倡“社会契约论”和“人民主权说”，主张建立民主共和国
（1）据材料一，指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展，并说明其拓展的主要目的。（2）根据材料二图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。指
f出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处，分析产生这种相似之处的共同主观因素。（3）据材料三，概括指出法国启蒙思想家思想主张的相同点，他们的思想主张体现了怎样的时代潮流？
28阅读下列材料，回答问题。材料一17世纪末，英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上，得出惯性定律和加速度定律，后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》，创立了狭义相r