然观是生态文明建设和构建和谐社会的重要理论基础。
第2章1如何理解科学技术一体化的特征？版本1：
在当代，科学与技术的关系日益密切，相互作用不断加强，出现了同步发展的趋势。因此，人们现将科学技术作为一个整体来研究，科学技术就是利用有关研究客观事物存在及其相关规律的学说，能为我们所用的知识。
科学与技术一体化是当代科技革命的一个显著特点，主要是指科学越来越离不开技术的支撑，并且向技术转化的速度愈来愈快；同时技术也离不开科学理论的指导，科学含量愈来愈高。科学与技术衔接后相互渗透、相互包含，以致融合成连续的整体。
一、科学与技术产生的时间距离越来越短，即科学向技术转化的速度越来越快。二、科学与技术的相互依赖程度越来越高。一方面，技术比过去在更大的程度上取决于科学的发展与应用的水平，另一方面，科学在很大程度也依赖于技术的状况与需要。三、在生产的目的下，科学与技术融为一体了。人们研究科学，发明新的技术，目的是为了发展生产力，推动社会进步，即不论是科学还是技术，最后都要落脚于生产这一目的。因而在生产的目的下，科学与技术正在融为一体。四、在追求经济利益的目标下，科学与技术统一起来了。人们追求经济利益的观念和行为是造成科学技术一体化的原因之一。当然，科学技术化并不是科学完全化为技术，技术科学化也不是技术完全化为科学，科学和技术一体化更不是把科学和技术混为一谈。我们既要看到以“化”的形式表现出来的科学和技术的相互联系和相互转化，同时又要看到科学和技术本身的区别和相对独立性。
版本2：答：（1）科学在本质上体现了人对自然的理论和实践关系，是一般生产力；技术在本质上体现了人对自然的实践关系，是人的本质力量的展现，属于直接生产力。（2）科学进步是技术发展的重要推动力。科学是技术发展的理论向导，科学革命导致技术革命，技术发展对科学进步的依赖程度越来越高，技术已成为
f科学的应用。（3）科学和技术的结合推动了产业革命，产业革命促使市民社会在经济结构和社会生产关系上发生了全面变革；科学技术的发展，必然引起生产方式和生产关系本身的变革
2怎样认识科学技术发展的动力？1科学发展动力的认识
首先从宏观来看推动科学发展的动力是社会需要。社会需要应包括两大内容一是物质需要二是精神需要。物质需要首先是发展生产。因此从这种意义上也可以说生产需要的确是推动科学发展的动力。但是人们认识自然、改造自然的目的并不r