课题学科
U
it2第3课时英语
课型班级
新授
编号
23
七年级领导签字
执笔人
使用人
使用时间
1进一步掌握whattime和whe
引导的疑问句学习目标2掌握usuallyalways
evero
weeke
ds等词的用法。
学习重掌握usuallyalways
evero
weeke
ds等词的用法
点、难点
课时安排
1课时
自主预习翻译
1在周末
2去上班
3吃晚饭
4在六点半
5你爸爸通常几点钟去上班？
_________________yourfatherusuallygotowork6他总是说而不做。
Heis_______telli
g________doi
g7他们通常在周末锻炼。
Theyusuallyexercise_______________8你最好的朋友几点上学？
Whattimedoesyour______________gotoschool
展示交流学习任务一：完成GrammarFocus
1学生自学，并理解句子意思。
2．分组朗读句子。
3．学生质疑，师生共同解惑。（教师简介usuallyalways
ever
的用法与区别）
4小组活动，运用GrammarFocus的句子编写对话。
学习任务二：完成3a部分
f1学生仿照例句完成其他练习。2小组相互核对答案。3分组朗读句子。学习任务三：完成3b部分1学生用所给的词完成句子。2小组展示成果学习任务四：完成3c部分小组活动并展示成果
知识探究
1Heworksataradiostatio
work人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动，各类工作。
不可数名词
job指具体的职业或工作。可数名词
2takeawalktakeawalkhaveaworkgoforawalk散步
3eitheror“要么要么”，连接句子中两个并列的成分，表示两者之一。
当连接两个主语时，谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上
保持一致，即就近原则。
4hear与liste
tohear意为“听见”，表示听的结果，而liste
to则表示“听”，强调的是“听”的动作。
Let’sliste
tothemusic
Weliste
butdo
’thear巩固提升
（）1Mysister_______homeat500everyday
Agets
Bgetsto
Cget
（）2Weca
watchBeiji
gOpera_____TV
Dgetto
Ai

Bat
Co

Dfrom
f（）3Lets________
AtakeashowerBhaveashowerCtaketheshower
DAa
dB
（）4Mybrother____themor
i
gTVeveryday
AwatchesBwatch
Cwatches
Dsee
（）5______doyouusuallygotobed
Atsix
AWhattimeBHowtimeCWhe
DAa
dC
ffr