第一单元
第
课题3
1课时总第
走进化学实验室
个教案
1、说出常用仪器的名称、主要用途能进行药品的取用、称量等基本实验操作，概述学习目标操作要求，认识药品放置的规范化。2、通过讨论与交流，形成良好的合作意识通过师生演示，学生互教互学等方法，学习并学会一些实验基本操作技能总结某些实验操作要点。3、了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位通过实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。学习重点学习难点教具学具仪器的识记固体、液体药品的取用量筒、滴管的使用滴管的使用书本实验161718及图126127128所需实验仪器与药品及化学实验常用仪器小黑板或投影仪
1阅读书本p150151页记住常见仪器的名称用途注意事项2药品的存放：固体药品通常存放于品可用收集瓶中，液体药品通常存放于中。气体药
3药品的取用规则p1521药品取用“三”原则：①“三不原则”：不能注：闻气味的正确方法是：；不能；不得。
②节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取，液体mL，固体。；不
③处理原则：实验时多取剩余的药品不要要；更不要要放到
2实验中万一眼睛里溅入药液要立即4固体药品的取用本节课预1：不定量固体药品的取用：
f习作业题
①块状药品或金属颗粒：用将块状固体药品放入试管口，然后至试管。或或
夹取；操作要领是将试管地将试管
．用
起来，使块状固体缓缓
②粉末状：用把盛有药品的
取用；操作要领是：将试管稍稍送入试管，然后使试管直立起来。
，
2：定量固体药品的取用p152称量使用仪器：前先称量时“，能称准到边放药品，克放药品时两边放，称量
边放砝码”，用把游码
夹取砝码加砝码时对于性
“先后”，称量后应把砝码或性药品，应在放，
中称量。
5液体药品的取用1：不定量液体药品的取用：①倾注法操作要领是：取下将，放在实验台上，标签应向着，拿起试剂瓶，
试剂瓶口紧挨着，标签
，缓缓地倒入试剂，倾注完毕，轻刮一下，，放回。
再坚起，盖上②滴加法取用少量液体时用防止滴管用毕，立即用
使用过程中和取液后，始终保持橡滴入试剂时，滴管要保持洗涤干净（滴瓶上的滴管在容器口
在上，滴加
清洗“专用”）严禁用未经
清洗的滴管再吸取别的试剂
2：定量液体药品的取用取用一定量的液体药品用量筒内液体的量液时量筒必须r