型，并总结归纳出内分泌活动的
枢纽下丘脑的神经及分泌功能。
及时进行检测知识掌握情况升华到应用层次，通5分钟
真题演练：体温调节与水盐调节
过真题的演练提高学生对于高考的把握。
小结：教师运用思维导图软件进行以思维导图软件能展示思维过程清晰展示知识之间
下丘脑为核心的神经调节体温水盐的层次关系，通过此软件以下丘脑为核心将各知2分钟
血糖调节的关系小结
识点关联起来，提高学生对知识的整合能力和知
识的迁移运用。
2分钟
情感升华：毒品的作用机理及危害的使学生认识到毒品的危害拒绝毒品同时认同生
简介
物知识的实践价值
板书设计
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f高中生物必修三教案设计：23神经调节与体液调节的关系33
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