主题名称
猜猜我有多爱你
主题说明本月的主题“猜猜我有多爱你”，主要是通过教育活动的展开不仅让幼儿
（核心经验）懂得应该听妈妈的话，关心妈妈，爱妈妈，更重要的是促进幼儿逐渐摆脱社
会化进程中“自我中心”的思维状态，从关注自己到关注别人，从爱妈妈到
爱自己的小伙伴，从爱小伙伴到什么事情都自己来学着做，让“爱”的种子
开花、结果。
呈现方式
三八亲子活动妈妈助教：制作点心
妈妈的节日内容1猜猜我有多爱你2我的妈妈3妈妈我要亲亲你4巧手妈妈5我的好妈妈6告诉妈妈7送给妈妈的项链8不再麻烦好妈妈9我把妈妈弄丢了10妈妈的笑脸11妈妈过生日12妈妈的小助手13敲门14亲亲热热在一起15我的爸爸16爸爸的领带17我的爸爸和妈妈18生气的爸爸妈妈19全家福20我的好朋友21草莓甜蜜蜜22上面和下面23好朋友占圈24小羊过生日25最要好的朋友26两只小鸟27我的好朋友28有那么多的高兴29粘粘口香糖
领域语言语言艺术艺术、社会艺术语言、社会艺术、科学艺术语言艺术语言、艺术科学语言、社会艺术语言、社会艺术社会语言科学社会语言、社会科学科学、健康艺术语言艺术艺术、科学语言健康
参考教材课程指导P33课程指导p38课程指导p39课程指导p42课程指导p43课程指导p45课程指导p48建构课程p39建构课程p34建构课程p36建构课程p37建构课程p41建构课程p20建构课程p22建构课程p24建构课程p26建构课程p27建构课程p28建构课程p30课程指导p54课程指导p55课程指导p59课程指导p60课程指导p61课程指导p62课程指导p64课程指导p65课程指导p67课程指导p69
f具体活动内容：1猜猜我有多爱你活动目标1倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。2感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。活动准备1挂图4号《小朋友的书猜猜我有多爱你》；磁带及录音机。2一只毛绒小兔。活动过程一、引出故事。（出示毛绒小兔）教师讲述：有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈：我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢？妈妈又是怎么说的呢？我们来听这个故事。二、教师讲述故事。提问：故事里有谁？小兔子问了妈妈一个什么问题？三、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。教师出示挂图1：小兔子对妈妈是怎么说的？它做了一个什么动作？请你学一学。妈妈又是怎么说的？它做了什么动作？小兔子是怎么想的？教师出示挂图2：这次，小兔子是怎么表达它对兔r