国语教学的宗旨是为了使研究生掌握外国语这门工具，进行本专业的学习、研究与国际交流。在教学中要坚持从实际出发，学以致用的原则，公共外国语的教学应有相关科技外语的内容，突出培养和提高研究生运用外语的能力。该课程共计160学时，计4学分其中专业英语20学时，个学分。1按照《国务院学位委员会关于研究生外国语学习和考试的规定》执行。（2）专业基础学位课：围绕我校研究生教育力争拓展学科点方向，以理科向工科渗透为重点，理工文管并举的目标，专业基础学位课应按照由二级学科向一级学科过渡的要求设置3～5门课程，此项学分要求为912学分，第一学年学完，并进行考试。专业基础学位课应是本专业或与本专业密切相关的、有通用性和基础性的系统课程，并能反映本学科最重要的基础理论及专业知识，必须明确规定出这些课程。按照上述要求，由各专业按实际需要确定若干门，其中理学类专业必须设置化学基础课，3～6学分；工学一类专业必须设置工程数学基础课（2学分）、化学基础课（2～4学分）；工学二类专业必须设置工程数学等基础课，学分；36文学类必须设置设计方法与人机工程学等基础课，学分；36管理类专业应确定2～3门反映本学科最重要的基础理论及专业知识的课程，36学分。学位课程应取得16～19学分。（3）专业主干课：不能以研究方向定课程，可适当设置涉及研究方向内容的专业课程，并可以根据学科实际发展和变化及时调整课程，以适应本专业的发展，但该类课程应具有相对的稳定性。此项学分要求为810学分，课程45门。其中包括现代实验技术课，23学分。（4）选修课：提倡和鼓励开设新兴、前沿、跨学科、实用型课程，开课前提是必须有5人选学。连续2年无人选学，取消开课资格。可跨专业开设课程，或与其他专业合作开设课程。至少应取得8学分、选修课不得申请免修。5．跨专业招收的研究生，若不具备本专业本科毕业生应具备的基础理论和专业知识，培养计划中应规定通过自学或听课的方式补修其专业的主干课，考核成绩合格者，可按本科生学习该课程学分的50计学分。但补课学分数在总学分中只计入3学分。其学位课程须与申请学位专业（学科）的学位课程基本一致。6．同等学力的硕士研究生，培养计划应与日校研究生相同，但由于基础不同，同等学历硕士研究生应补修本专业本科生的有关课程。7．研究生因研究方向和课题需要增补本专业较专一的专业知识，由研究生与导师协商自行解决，一般不计学分和教学工作量；研r