河南省2015年下半年幼儿园教师资格《综合素质》：文化素养考试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。1、（）之于中国相当于（）之于英国A：指南针航天飞机B：长江伦敦C：曹雪芹莎士比亚D：京剧舞蹈2、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（）A：课的结构B：课的部分C：课的设计D：课的程序3、教育创新的落脚点应该是的变革和创新。A：教育模式B：教学模式C：评价模式D：办学模式4、以下属于操作技能的有（）A：吹笛子B：打网球C：体操D：阅读E：计算5、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是__A．分层教学B．合作学习C．小班教学D．复式教学6、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是__。A．行为主义B．科学主义C．经院主义D．人文主义7、以下不涉及问题解决过程的学说有__。A．桑代克的尝试错误说B．苛勒的顿悟说
fC．巴甫洛夫的经典性条件作用论D．杜威的分阶段说8、教师知识结构的核心是教师的__。A．专业知识B．教育学知识C．心理学知识D．相关学科知识9、教师威信实质上反映的是一种良好的____A：计划决策职能B：组织实施职能C：指挥运筹职能D：监督控制职能10、__也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。A．发散思维B．聚合思维C．抽象思维D．逻辑思维11、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验A：完形一顿悟说B：认知一结构学习论C：信息加工学习理论D：建构主义学习理论12、师幼关系的类型有亲密型、紧张型和。A：淡漠型B：冷落型C：排斥型D：厌恶型13、为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据（）等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。A：《中华人民共和国宪法》B：《中华人民共和国教育法》C：《中华人民共和国义务教育法》D：《中华人民共和国教师法》14、课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为____A：课堂规范B：课堂气氛C：课堂管理D：课堂纪律15、”活到老，学到老”，要求教师r