广西2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：文化素养考试试卷
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、李斌总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于__。A．焦虑B．强迫行为C．强迫观念D．强迫恐惧2、根据操作手段不同，可以把教学强化分为【】A．正强化B．语言强化C．标志强化D．动作强化E．活动强化3、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的。A：理解性B：整体性C：选择性D：恒常性4、个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（）A：自我成就感B：自信心C：自我效能感D：自我强化5、学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的特点。A：教育性B：指导性C：间接性D：交往性E：重视个别差异6、国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A：启发式B：讲授式C：谈话式D：发现式7、耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）A：线性关系B：倒U型关系C：正U型关系
fD：平行关系8、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是____A：安徒生B：卡洛尔C：巴里D：普希金9、2008年态度的核心成分是。A：行为成分B：认知成分C：情感成分D：理智成分10、广泛意义上的教育目的存在于____活动之中。A：家庭教育B：社会教育C：学校教育D：一切教育11、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的__素养。A．教育理论B．职业道德C．文化科学D．教学基本功12、下列教育形式属于狭义的教育的是（）A：家庭教育B：社会教育C：学校教育D：自我教育13、前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是____A：自我中心性B：客体永久性C：守恒性D：可验证性14、学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做__A．学习目的B．学习动机C．学习态度D．学习兴趣15、社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是____A：教育目标B：教育目的C：教学目标D：教学计划16、个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为__。A．认识动机
fB．赞许动机C．成就动机D．交往动机17、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是。A：课堂练习的布置与教学目标相一致B：练习题的设计富于变化，并有适当的难度C：教师给学生以适当的帮助D：只给学生一些知识记忆性的练习18、一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该r