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例题的内容(2)说说你的解题思路(3)尝试列式解答(4)汇报交流:教师整理并板书计算过程:
杯子的底面积:314×(8÷2)
杯子的容积:5024×10
3、练一练:如果知道圆柱的底面周长和高,你能计算圆柱的体积吗?
三、巩1、完成课本练习三25固练习2、汇报交流,说说你是怎样做的?
课后记
f六年级数学下册教案总第
课时
月日
课题
圆柱体积(或容积)
教学1、使学生熟练掌握圆柱体积的计算方法,并能正确计算。


2、使学生能综合运用所学的知识解决有关的实际问题3、形成解决问题的策略,发学生的实践能力。
重点:能综合运用所学的知识解决有关的实际问题
难点
关键
步骤
师生双边活动
复备修改
一、基础练习
二、综合练习
1、说说圆柱体积的公式?2、计算圆柱体积需要几个已知条件?可以是什么?3、算一算(1)底面积是35cm,高10cm(2)底面半径是5cm,高6cm(3)底面直径是80dm,高15dm(4)底面周长是2512m,高5m完成练习三的6~11题1、第6题(1)学生独立计算(2)说一说
①表面积和体积的含义②计算长方体,圆柱体表面积和体积的相同点和不同点2、第7题(1)学生独立列式计算(2)说说解题步骤3、第8题(1)认真读题,弄清题意,说说已知条件和问题(2)列算式,并计算
三、巩1、第9~11题独立完成固练习2、集体订正
课后记
f六年级数学下册教案总第
课时
月日
课题
圆柱表面积和体积的综合练习
教学1、使学生进一步熟练掌握求圆柱表面和体积的方法,并能运用所学目的的知识解决有关问题
重点:熟练掌握求圆柱表面积和体积的方法
难点
关键
步骤
师生双边活动
复备修改
一、基础练习
二、综合练习三、巩固练习
1、说一说
(1)圆柱表面积的计算方法
(2)运用表面积知识解决实际问题时要注意什
么?
(3)圆柱体积的计算公式
(4)计算圆柱体积需要什么已知条件?
已知条件
问题
底面积底面半径
高高

底面直径底面周长



2、算一算
(1)一个圆柱体侧面积是5024cm,底面积是
1256cm,它的表面是多少平方厘米?
(2)一个圆柱体底面半径10厘米,高20厘米,
它的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方
厘米?
(3)圆柱的表面积与求体积有什么区别?
1、选择题(选择正确答案)
(1)一个铁皮水桶能装水多少升是求水桶的(侧
面积;表面积;容积;体积)
(2)做一圆柱体的油桶,至少要用多少铁皮?
是求油桶的(侧面积;表面积;容积;体积)
2、一个圆柱体积是942立方厘米,底面r
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