例题的内容（2）说说你的解题思路（3）尝试列式解答（4）汇报交流：教师整理并板书计算过程：
杯子的底面积：314×（8÷2）
杯子的容积：5024×10
3、练一练：如果知道圆柱的底面周长和高，你能计算圆柱的体积吗？
三、巩1、完成课本练习三25固练习2、汇报交流，说说你是怎样做的？
课后记
f六年级数学下册教案总第
课时
月日
课题
圆柱体积（或容积）
教学1、使学生熟练掌握圆柱体积的计算方法，并能正确计算。
目
的
2、使学生能综合运用所学的知识解决有关的实际问题3、形成解决问题的策略，发学生的实践能力。
重点：能综合运用所学的知识解决有关的实际问题
难点
关键
步骤
师生双边活动
复备修改
一、基础练习
二、综合练习
1、说说圆柱体积的公式？2、计算圆柱体积需要几个已知条件？可以是什么？3、算一算（1）底面积是35cm，高10cm（2）底面半径是5cm，高6cm（3）底面直径是80dm，高15dm（4）底面周长是2512m，高5m完成练习三的6～11题1、第6题（1）学生独立计算（2）说一说
①表面积和体积的含义②计算长方体，圆柱体表面积和体积的相同点和不同点2、第7题（1）学生独立列式计算（2）说说解题步骤3、第8题（1）认真读题，弄清题意，说说已知条件和问题（2）列算式，并计算
三、巩1、第9～11题独立完成固练习2、集体订正
课后记
f六年级数学下册教案总第
课时
月日
课题
圆柱表面积和体积的综合练习
教学1、使学生进一步熟练掌握求圆柱表面和体积的方法，并能运用所学目的的知识解决有关问题
重点：熟练掌握求圆柱表面积和体积的方法
难点
关键
步骤
师生双边活动
复备修改
一、基础练习
二、综合练习三、巩固练习
1、说一说
（1）圆柱表面积的计算方法
（2）运用表面积知识解决实际问题时要注意什
么？
（3）圆柱体积的计算公式
（4）计算圆柱体积需要什么已知条件？
已知条件
问题
底面积底面半径
高高
体
底面直径底面周长
高
积
高
2、算一算
（1）一个圆柱体侧面积是5024cm，底面积是
1256cm，它的表面是多少平方厘米？
（2）一个圆柱体底面半径10厘米，高20厘米，
它的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方
厘米？
（3）圆柱的表面积与求体积有什么区别？
1、选择题（选择正确答案）
（1）一个铁皮水桶能装水多少升是求水桶的（侧
面积；表面积；容积；体积）
（2）做一圆柱体的油桶，至少要用多少铁皮？
是求油桶的（侧面积；表面积；容积；体积）
2、一个圆柱体积是942立方厘米，底面r