程整合》论文比赛中,数学备组有两人获奖;龚永勤老师的公开课获区级奖励;多为教师辅导的学生在各级数学竞赛中获奖。三、坚持传统特色,明确目标,团结、协作、牢固树立“质量强组”意识
教学质量的好坏是学校的生命线,也是关系到一个教研组、备课组教师荣辱的大事。正是有了这种质量意识的指导,数学备课组成立之初,我们十一位老师就达成共识,我们要有所作为,充分展示实力,提高教学质量。
一枝独秀不是春,我们要的是万紫千红,因为我们是一个整体,一个团队。于是,团结、协作、共享、共赢成了我们备课组十一位教师之间关系的写照。正是在这种和谐融洽的氛围中,我们数学备课组的教研教学能不断提高,成长为学校的优秀备课组。
成绩代表着过去,未来等待着开创,我们组将在现有的基础上继续努力,与时俱进,开拓创新,建设一支思想作风好、熟悉掌握新的
f优选教育资料
课程标准、新教材,教学基本功扎实,具有现代教育思想,能够运用现代教学方法和手段进行教学的高素质教师队伍。开展群众性的教研活动,探讨和开发信息技术和课程教学的整合,加强素质教育的研究和实践,推进学科整体改革,形成本校的教学特色,使数学教学质量登上一个新台阶,教科研水平再上一个新高度,创造出新的教育教学成果,创建一流备课组。
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