桑关镇中心学校实际情况制定班主任培训方案，定期汇报交流与学习培训相结合的制度，内容要有创新，确保每位班主任平时认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级

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集体的有效途径。3、三校要以活动为载体、开展寓教于乐、丰富多彩的活动。如：主题班队会、国旗下讲话、校内外主题实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育，民族团结教育、“五观”和“四个认同”教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。从规范学生行为习惯做起，加大学生养成教育的力度，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，促进全体学生的全面发展。4、要进一步发挥三校少先队的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。5、重视校园文化建设，班级板报按期更换，要保证质量；可以有计划有组织的联办文化艺术节活动，及运动会。6、以活动为三校经验交流的载体，根据两校大事日程安排互派教师观摩、参加、评比，在活动中学习、总结经验。（二）教育教学工作：1、以提高课堂教学质量为突破口相互学习不断提高教师的执教水平和施教能力全面提高教育教学质量。2、加强我校与白湾完全小学龙头初级小学教学常规经验交流。互派优秀教师，积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。3、每学期开展2次教学经验交流会期中考试后和期末考试前。骨干教师送课2次根据两个学校的需要来定时间

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4、针对新课改的实际需要定期开展师资培训专题讲座、观看名师教学实录等（三）其他方面：
1、体育与艺术活动，本学期我校与白湾完全小学龙头初级小学全面合作交流，利用传统节日为载体，举办趣味运动会、书画展等形式多样，内容丰富的各类大型活动，为全面践行素质教育提供绝佳的载体。2、在各功能室及校园文化建设方面邀请白湾完全小学龙头初级小学教师参观我校各功能室及校园文化建设布置情况，三校教师共同策划，集思广益，使各功能室发挥素质教育的独特优势。3、每学期开展音乐美术信息技术与课程教材的整合课利于云教学来提高信息技术辅助教学的电教化教学水平。四、措施要求1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义把此项活动作为提高自身素质全面提高教育教学质量的重要举措积极参与、友r