“校风、学风建设”主题班会
f“校风、学风建设”主题班会
校风学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风校风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风校风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才。活动目的及意义：
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。活动主题：加强校风学风建设、提高学习能力活动对象：班级成员活动内容：1大屏幕出示：校风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，努力拼搏2当前学风问题，结合国内的主流观点，主要有以下几个方面：（1）“不知道为什么要学习”缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。（2）“不知道该学习什么”学习方法的不得当，存在着被动灌输的倾向。（3）“不想学习”专业思想不稳定，存在厌学情绪。（4）“不知道该怎么学习”不能正确地处理好学习与生活、工作等方面的关系。3请大家说说你认为校风和学风是指什么？包括哪些方面？（1）校风即一个学校特有的风貌，又称学校的风校风是一个学校特有的风貌，又称学校的风，是在学校中形成的情绪、言论、行为、气氛。尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师信任信任自己、信任父母、信任老师理解理解学校、理解老师、理解社会
f团结同心协力，“众人拾柴火焰高”（2）学风即学习风气，一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心，另一方面指学习的态度。苦学“思而不学则殆”勤思“学而不思则罔”好问“舍问，其奚决焉？”求实踏实是学习之本4现在请班长或其他同学讲一下我们学校最近的校风情况。5好的校风学风有什么作用？（1）学生是学风建设的主力兵。学生虽已经能够、独自处世，但由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够r