内部讲师制度
为打造最优秀的企业员工团队，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立公司内部培训讲师管理体系。
一、讲师团队构成11讲师来源与构成111讲师来源：一是各部门管理人员；二是各部门业务精英；三是培训管理部内部培训老师。112团队构成：储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、特级讲师
二、讲师选拔细则21选拔原则公平公正公开22选拔条件221入职一年以上，认同公司企业文化，工作表现优异。222在本岗位任职半年以上具有丰富的理论知识和实际工作经验223乐观开朗，乐于分享自己的知识和经验；具备较强的语言表达和文字组织能力，熟练使用办公软件。224大专及以上学历，专业技能非常突出者可适当放宽要求。23选拔流程231申请填写《内部培训讲师评定资格申请表》至人力资源部232初审人力资源部审核申请人学历、入职时间、岗位等基本信息233试讲申请人按要求准备课件并进行试讲234复审培训管理部对申请人的各项能力进行评估235入选复审通过的申请人入选讲师团队，成为储备讲师※公司主管及以上管理人员可直接进入讲师团队，无需进过选拔，讲师级别根据职级确定。管理人员职级与讲师级别对照表如下：
岗位职级
对应讲师级别
备注
主管级
初级讲师
入职6个月以上
部门经理级
中级讲师
入职6个月以上
f内部讲师制度
副总经理级总经理级
高级讲师特级讲师
入职3个月以上入职3个月以上
三、内部讲师职责31承担本岗位相关业务知识、技能教学授课任务。32总结本岗位及相关业务领域的管理、操作经验，优化课件，编写教材。33学习外部培训课程，并引入公司。34跟踪培训效果并不断提高自身综合素质。
四、考核与晋升41内部讲师考核细则411内部讲师主要从培训课时、培训效果、培训考核，工作态度，课件开发五方面进行考核，总分100，分布如下：
考核项目培训课时
效果评估
培训考核
工作态度
课件开发
所占比重
20
35
20
15
10
412一个月为一个考核周期，当月授课津贴与考核成绩挂钩，即当月应发授课津贴
授课课时数对应级别课酬考核系数，各考核成绩对应系数如下：
考核成绩X
X≤60
60＜X≤7070＜X≤8080＜X≤90
X≥90
对应系数
05
07
09
10
11
※考核成绩低于60分者表示考核不达标。
413连续两个周期考核不达标者下调讲师级别一级；连续三个周期考核不达标者停
止授课参加讲师提升学习班，并下r