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教育研究方法之问卷调查法
的利与弊十分明显,它没有绝对的好处,也没有绝对的坏处,但是如果在问卷设计、发放、分析处理中采用良好的手段和方法,尽量避免错误的出现,把它的优点最大化,缺点最小化,那么它是一项非常值得采取的方法。美国社会学家巴比()称“问卷是社会调查的支柱”;英国社会学家莫泽则说“项社会调查中就有项是采用问卷进行的”,足以可见它的优越性和普遍性。参考文献:侯怀银教育研究方法北京:高等教育出版社,陶保平,黄河清教育调查上海:华东师范大学出版社,郭文斌教育研究方法北京:科学出版社,:
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