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高等数学课程教学方法及教学手段改革情况精
全改的形式,并将作业作为总评成绩的10%;(5)实验报告学生在做完实验后,按实验大纲的要求提交实验报告,实验报告成绩记入总成绩,占20%;(6)期末考试这是使学生将一学期所学知识进行梳理、总结,同时温故而知新、巩固提高的重要环节,是对知识的综合考核;通过教师和学生座谈及填写学习情况反馈表,学生普遍反映收获很大,成绩考核方式很好,做到了知识、能力的考核并重。
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