日
地点：
谈心内容：
本周，黄志慧的学习状态较好，课堂听课效率较高，作业完成清晰且正
确率高。于是我在班里表扬了她，并在课后找她谈话了，要求她继续保持进
步，遇到难题要及时向同学或老师请教，同时上课还要认真，继续努力，更
上一层楼。
心灵沟通
时间：10月31日
地点：办公室
谈心内容：
本周科学进行了单元独立作业，黄志慧由于近段时间学习用功，知识点
掌握较好，得了90分，她非常高兴！借此机会，我在教室里表扬了她，
并鼓励她继续努力，只要付出劳动，肯定会有收获的。她高兴地接受了我的意见，并表示一定好好努力！
通沟灵心
f时间：11月15日
地点：办公室
谈心内容：
本周学校要进行语、数、英、科四门期中独立作业。由于黄志慧的基础
不是很好，我找她来办公室，嘱咐她在家教老师那儿要好好完成作业，并及
时进行复习，尤其是英语、科学，要多读多背。数学上如有难题要及通。
时联系我，帮助进行辅导。并且与其家教老师多次联系，加强学习上的沟
心灵沟通
时间：11月25日
地点：教室
谈心内容：
其中独立作业后，黄志慧的情绪十分低落，原因是本次期中独立成绩不是很
理想，尤其是科学、英语。针对这一情况，我在放学后找她谈话：首先，我
要求她“笨鸟先飞”，提前复习、预习，相信一定能行的。最后我要求她多
花时间听读英语。在我的耐心鼓励下，黄志慧的笑容又回来了。
通沟灵心
时间：12月10日心内容：
地点：办公室谈
f本周，我在班里统计作业本上的“优星”数量，并按数量的多少进行了奖励。黄志慧的作业比以前进步多了，居然得了25个。我奖励她两本笔记本，并鼓励她“作业又进步了，继续努力！”她点点头，高兴地答应了！
心灵沟通
时间：12月17日
地点：走廊已
连续3天没来上课了。今天稍好点，就来学校上课了。我找她问了问身体
状况，并利用空课给她不落下的课。最后告诉她：感冒了要多喝开水，如有
不舒服一定要及时告知老师。
谈心内容：本周受天气影响，有很多学生感冒发烧了。黄志慧也不例外，
由于感冒，
通沟灵心．
时间：12月31日
地点：教室
f谈心内容：临近期末，又适逢元旦放假3天。因此特意找了黄志慧，问她：元旦3
天假期准备如何安排？最近学习情况怎么样？据黄志慧回答：元旦3天妈妈来接她准备回乡下，和爷爷奶奶一起，并适当进行复习。知道她的安排后，我嘱咐她在家里要注意安全，并保养好身体。
心灵沟通
时间：元月10日点头。
地点：办公室点
谈心内容：最近黄志慧r