小学体育三年级第二学期教学进度表
课次
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学习目标
明确本学期的学习目标；能比较自己与同伴的身体特征；做出体操的简单组合动作；体验体育活
教学内容
体育基础知识；队列和队形练习1、队列游戏1；走和跑1；徒手操和舞蹈1徒手操和舞蹈2；走和跑2走和跑3；球类游戏；1球类游戏2；跳跃1
操作手段及教法建议
期始教育；体育基础常识（高矮与胖瘦）；集合、解散向右（左）看齐（半面）；复习小学生广播操14节；负重走游戏（手抬、手抱）；复习小学生广播操59节；叫号赛跑（追逐）利用各种图形进行个人、双人、多人的快慢交替走；原地拍球比多直线拍球游戏；跳过障碍物一定远度双手滚球比远；体验发展奔跑耐力身体动作的游戏：呼喊口令跑齐步走立定（动作的规范）；运球接力直线；快快跳起来（圆圈）双手持球从胯下向前抛球比远；并足直膝跳短绳；跑步立定（口令、节奏）；仿生动作练习1：兔跳（支撑向前跳）、象形（双手撑地象形）、海豹复习基本手型（规范）；30米自然加速跑，追拍游戏基本功练习（复习，比比谁做的最到位）；青蛙跳荷叶模仿各种动物行走；双手持球从体前经头上向后抛球比远篮球耍球游戏；大渔网
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动中身体疲劳时的心理感受；做出体操的简单组合动作；通过多种游
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戏发展位移速度和动作的灵敏性基本保持正确地身体姿势；培养积极参
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与与体育活动的态度和行为；做出篮球运动中的简单组合动作；在一
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定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力在体育活动中表现出合作行为；体验体
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育活动中身体疲劳时的心理感受在徒手操、队列等练习中保持正确地身
投掷1；走和跑4队列游戏2；球类游戏3；跳跃2投掷2；跳跃3；队列游戏3；技巧与器械1武术1；走和跑5武术2；跳跃4徒手操和舞蹈3；投掷3球类游戏4；走和跑6徒手操和舞蹈4；技巧与器械2技巧与器械3；跳跃5徒手操和舞蹈5；技巧与器械4徒手操和舞蹈6；球类游戏5球类游戏6；走和跑
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体姿势；做出篮球球类运动中的简单组合动作；体验并说出个人在参加团队游戏时的
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感受；发展协调和跳跃能力；在徒手操、队列等练习中保持正确地身
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体姿势；说出简单运动动作的术语，并乐于展示学会的简单动作乐于学习和展示简单的运动动作；发展
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位移速度和动作的灵敏性乐于学习和展示简单的运动动作；发展
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协调和跳跃能力；
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说出简单运动动作的术语；知道在
安全的环境中运动和游戏做出篮球运动中的简单组合动r