处于
状态或
状态。
①提出问题：当杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢？
②先猜一下：
③阅读课本P77，思考实验步骤。
选课本P77中图1212所示的实验装置，探究F1、F2、L1、L2之间的关系。
思考与讨论：杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用？
④分小组进行实验探究（注意分工，边实验边记录）
f指导：改变钩码数目（F1、F2），移动其悬挂的位置，使杠杆平衡，将数据填入下表。
次数动力动力臂动力×动力臂阻力阻力臂阻力×阻力臂123
你对你的数据进行分析，根据实验数据得出的结论是：⑤若用F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆的平衡条件可表示为：⑥思考：杠杆只能静止在水平位置吗？你能让杠杆在非水平位置平衡吗？试一试。本实验中，让杠杆在水平位置平衡有什么好处呢？
知识点（三）自主阅读课本79页“生活中的杠杆”，小组讨论，根据杠杆使用情况，可将杠杆分为三类：省力杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；费力杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；等臂杠杆：动力臂_____阻力臂，动力____阻力，如：_________________________；
三、当堂检测1、所谓杠杆平衡是指杠杆处于
状态或
状态。杠杆的平衡条件
是
，字母表示式为
。
2、地面上有一根大木杆，抬起A端需用300N，抬起B端需用200N，这条木杆的
端较粗。
3、已知物体在月球上的重力大约是地球上重力的六分之一。做生意时，用同一杆秤在月球上称质量，
和在地球上相比（）
A买方吃亏
Ｂ卖方吃亏
Ｃ双方都不吃亏Ｄ双方都吃亏
4、一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）
A这两个力的大小一定相等B这两个力的力臂一定相等
C力臂较长的那个力较大
D两个力和各自力臂的乘积一定相等
5、“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图813所示的装置．实验前，应调节横杆AB在水平位置平
衡，这样做的好处是
；若当时观察到B端偏低，可将B端螺母
向
边调。若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码，则在C点应挂
只钩码
f杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改在D点用弹簧测力计拉，为使杠杆平衡，这时弹簧测力计的最
小读数应为
N，拉力的方向应
6、使左下图所示杠杆平衡可在A处向上施加
。牛的力也可在B处向下施加
7、如右上图所示的杠杆已经平衡若在两端各减去一个钩码则杠杆
A仍然平衡B失去平衡右端下降C失去平衡左端下降D无法判断
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