。6．展示检测。①有感情地朗读自己的作品。②评比班里谁写的好。【设计意图】增强学生的成功体验，提高他们的学习自信心。三、展示检测1．同学们，通过这两节课的学习，相信你们一定有许多收获吧，请将你的收获回想一下，用自己喜欢的方式和同学们交流。2．学生展示个人学习收获，师生共同评价。板书设计：种一片太阳花播种发芽长叶开花仿写
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