做到每次实验都有记录。分）（56、期末做好实验教学总结，能预备下学期实验器材。分）（5
二实验室管理（60分）实验室管理（
1、掌握器材（药品）需求量，积极配合总务处做好有关器材（药品）的征订以及做好新配器材、药品的验收入帐进库工作。（5分）2、建立实验室器材明细帐，做到帐物相符，帐帐相符。分）（53、期末做好实验室器材、药品的盘存、整理工作，认真填写报损单报总务处验批。分）（54、仪器药品排列、存放科学规范符合有关要求。分）（55、器材外借必须经教务处同意，并办妥外借手续，不得私自出借。分）（56、定期检查器材质量，及时做好器材的维修、保养工作，努力提高器材的完好率。分）（57、经常开展实验室的清洁卫生工作，定期清扫。（20分）8、做好实验室危险药品的管理及防火，防盗等安全工作，杜绝各类事故发生。（10分）
5
f（三）考核办法
1、设基本分80分，每月检查一次，每学期汇总考核一次。每次检查满分100分，同比折算成20分（一学期检查4次），考核由教务处和总务处共同负责实施，考核结果报校长室审批
古岘小学微机室开放管理方案为更好的培养学生的信息技术素养和特长，给学生提供一个发展的平台，从而为其今后的学习和生活服务。学校特制订微机室开放制度。
一、开放的时间：周一周五课余时间二、开放的对象：本校46年级各班学生。三、开放的内容：1、自我学习、交流提高：按照年级特色，使微机室成为学校绿色网吧，利用搜索引擎来丰富自己的知识面。2、注重特长、个性发展：根据同学的特长爱好，结合信息技术竞赛的要求，鼓励学生自己通过网络学会一门软件，并制作和完善自己的相关作品。3、团队协作、共同提高：每班可以选派人员组成不同的信息技术兴趣小组，共同开发和学习某种信息技术能力，并制作相应的作品，起到一点带面的作用。五、开放办法：学生提出申请，填好预约登记表，经审核同意，在规定的时间进入微机室。六、开放要求：
6
f本着节约资源，保证良好的开放活动效果，特作如下约定：
1、所有进入微机室的同学都要有目的地去进行活动，认真填写微机室开放活动记录本。对记录上目标不明确、不周详者以及无记录单者，教师可以劝其放弃本次活动机会。2、所有获准进入微机室的同学要按照自己的活动目标积极开展活动，服从机房管理人员的管理和安排。教师巡回指导，学生有问题可以相互讨论或请教教师，对未按照学习目标学习者教师在提出警告无效时劝其离开微机室r