第六单元教学计划
一、单元内容总述
1本单元主题：
本单元课文主要是围绕“儿童成长”这个专题进行编排的。主要由《小英
雄雨来节选》《我们家的男子汉》《芦花鞋》3篇课文组成。本单元写的都是
儿童的成长故事，文章都比较长，要学习如何把握长文章的主要内容。
2本单元重点：
学习怎样把握长文章的主要内容。3篇课文都很长，而且都是分成几个部分
来写的。《小英雄雨来节选》用序号来标示每个部分，《我们家的男子汉》用
小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样的写法，能帮助我们比较容易地把握文
章的主要内容。只要把每个部分的主要意思连起来，就可以了解课文的主要内容。
3本单元教学建议：
教学本单元课文，应该指导学生快速默读课文，学习用列小标题的方法把握
课文的主要内容。
二、单元教学要点和课时安排
内容
教学要点
课时
教学建议
18小英雄雨来节本课介绍了小英
1用较快的速度
选
雄雨来的故事，重
默读课文。
点是练习用较快
2
2给每个部分列
的速度阅读课文，
小标题，说说课文
了解课文内容。
主要内容。
19我们家的男子本文介绍了我的
2
1快速默读课文。
汉
小外甥的故事，重
2换标题，了解课
点是根据课文的
文的内容及作者
小标题，概括课文
表达的思想感情。
内容。
20芦花鞋
本文主要写青铜
2
1默读课文，标小
卖芦花鞋的故事，
标题。
重点是继续运用
2弄清事物的由
“小标题串联法”
来，了解作者表达
把握主要内容，探
的思想感情。
f口语交际
究“芦花鞋”的故
事
本次口语交际题
目《和朋友相处的
秘诀》，重点是学
1
会整理小组意见。
习作语文园地
本次习作是写《我
1
学会了》，重
点是写出学做事
情的经历和体会。
本次学习园地主
要内容是交流如
何抓住长文章的
主要内容，学习用
修改符号修改病
2
句，体会比喻句的
作用，理解积累古
诗。重点是学习并
仿写比喻句，理解
并积累古诗。
1根据讨论的目的，记录重要信息。2分类整理小组意见，有条理地汇报。1交流学做事情的经历和体会。2写作并修改。
1学会积累好词好句。2小组合作探究法完成练习。
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