数
（Ω）
1
2
3
开动脑筋
比较计算出的小灯泡的电阻值，与上述定值电阻相比较，有什
么不同？
。
你是否看出有什么规律？
。
你知道什么原因吗？
。
巩固拓展：试一试，你能行，自主解决问题，小组订正，组间解疑
小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电
路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
f1根据第4问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
2开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻_____填“A”或“B”
位置．
（3）本实验中，滑动变阻器的作用是①
②
4当电压表示数为36V时，电流表的示数如图b所示，这时电路中的电流是
_______A，电阻丝的电阻为________Ω小刚通过改变被测电阻两端的电压，共
测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是
___________________
5不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
_______________________________________________________
6若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当
电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将____________。原因是
。
六、学习小结
亲爱的同学们，通过这节课的学习你一定收获很多，写出来我们一起分享吧！
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