压强与浮力专题个性化简案
学生姓名：
年级：
科目：初中物理压强与浮力专题
授课日期：月
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上课时间：
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教学目标
重难点导航
1、能用压强公式进行简单计算，知道增大和减小压强的方法；2、了解液体压强的特点，能用液体压强公式进行简单计算，3、认识生产和生活中的连通器4、理解阿基米德原理5、知道问题的浮沉条件和浮力的应用1、知道压强的定义和计算2、对阿基米德原理的理解3、物体的浮沉条件及浮力的应用
教学简案：
1、固体的压强和压力
2、液体的压强及应用分析
3、大气压知识点梳理
4、浮力及阿基米德原理
5、中考真题讲析
授课教师评价：（今日学生课堂表现符合共项）（大写）
□准时上课：无迟到和早退现象
审核人签字：
□今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握
□上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况
学生签字：
□海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象教师签字：
备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效（可另附教案内页）大写：壹贰叁肆签章：
f个性化教案（内页）一、固体的压力和压强
1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F物体的重力G。⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。2．压强：
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。⑶公式PFS其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般FGmg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强Pρgh。⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。成人站立时对地面的压强约为1．×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄3．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（r