20112012学年上学期八年级下工作计划
八年级在初中阶段学习中起承上启下作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵。现状分析
本年级本学期有学生307人。本学期他们已经进入分化阶段，初一年级时部分学生已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，转差工作需要加大力度。本学期又要进行生地会考，因此，本学期工作难度较大。工作目标
德育管理：坚持德育为先，以建设“安全、稳定、和谐”的年级组为目标。
管理目标：加强班主任队伍建设，以提高年轻班主任的工作能力为目标；加强教师学习，以建设“勤奋、敬业、好学”的学习型团体为目标；强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。
学生的培养目标：在八年级尽力扼制住分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。顺利圆满的完成生地会考。教学目标：坚持质量为重，以“提高质量，开展有效教学”为目标。整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，争取生地会考打一个漂亮仗，也为进入九年级打下坚实的基础。具体工作1、认真总结分析上学期期末考试成绩，进行入学考试。2、教学管理工作。⑴组织学习
认真组织教师学习新课程标准，端正教学思想，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率。确保年级教学水平的不断提高，认真搞好常规教学过程，认真备课，定期进行集体备课，听课，相互切磋，以提高课堂教学效率。认真批改作
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f业，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。⑵规范行为
继续狠抓学生两个习惯的养成促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。加强学生在校学习时间管理尤其是课堂管理。⑶注重教学
抓好教学过程“五关”。即：备课关：提倡备详案，认真落实每次集备。上课关：以学生发展为本，提高课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。期中期末考试后开好r