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第一章第一节辽阔的疆域
【课标及解读】●记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。本条课程标准既包含记住我国的陆地面积，在地图上查阅我国陆上邻国、濒临的海洋及隔海相望的国家等知识目标，又通过让学生在地图上查阅中国的四至，量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离及读图填图等一系列的过程与方法，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国，还包含了培养学生爱国主义情操与增强民族自豪感的情感、态度与价值观目标。
【教学模式】问题导学【教学方法】启发诱导、读图填图法【教具准备】地图册、为学生每人准备一套中国疆域轮廓图三幅【教学过程】教学环节导入：我国是一个海陆兼备的国家，最近以来，有关南海主权争端问题持继升温，请看下面的几则标题新闻：7月26日，中国4艘海警船首次巡航钓鱼岛8月10日，中国连续25天在钓鱼岛海域巡航8月18日，媒体称日本一右翼团体非法进入钓鱼岛海域9月4日，菲称中国在黄岩岛建设施借机炒作中方南海时政导入侵权9月10日，中国海警大编队在钓鱼岛巡航9月12日，中方警告菲律宾别再挑事对峙局面菲完全没好处面对南海主权争端问题，我们要维护国家的主权和领土的完整，要明辨是非，首先要从认识我国的领土入手，这节课我们就来学习我国《辽阔的疆域》第2课时《疆域辽阔》。教师活动学生活动让学生畅所欲言，谈谈自己的认识。设计意图从生活实例出发，引导学生正确认识南海争端问题及树立维护国家领土主权的重要性与紧迫感。
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衔接过渡
领土是指主权国家管辖下的全部疆域，包括陆地、领水和领空。“疆域”，是指领土的范围或面积。“辽阔”是指宽阔的，广阔的。“疆域辽阔”就是说我国有广阔的领土面积，具体来说就是指，面积大、疆界长、邻国多、邻海多。下面我们就先来学习我国是一个陆地大国。一、认识陆地大国1、面积大出示世界上部分国家的面积大小和居世界的位次：活动12、自主认知1、学生完成下列内容：我国幅员辽阔，陆地面积约平方千米，仅次于和，居世界第三位。2、学生读P5课本正文完成下列内容：我国陆地国界线长万多千米，与俄罗斯、印度、蒙古等个国家r