备材料，为政治课堂注入新的生机与活力，促进学生对知识的理解和吸纳，进而提高他们的政治素养。
参考文献：
1范芳初中政治课堂中引入时政教学的几点思考J读与写（教育教学刊），2018，（08）：132
2黄志坚探讨时政教育如何渗透在初中政治教育中J中国校外教育，2017，（07）：6566
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