二年级牵手两代教案
第五讲做一个讲诚信的好孩子教学目的1、使家长认识到要培养一个讲诚信的孩子应注意两个方面的问题一是理解孩子的做法二是让孩子学会换位思考。2、让家长了解怎样理解孩子和如何教孩子学习换位思考。教学重点难点教孩子学习换位思考的方法。教学方法谈话交流法案例分析法教学过程引入关于培养孩子的诚信问题教材从两个方面通过两个案例进行分析。一、带领家长学习第一个案例反映的问题1、班主任简单复述教材77页案例内容引导家长交流。你的孩子出现过这样的问题吗将孩子类似的表现与其他家长交流沟通。
f在交流的基础上让家长明确认识交不上作业是学生在学习过程中可能会出现的情况。父母处理的方式不当会引起孩子的不满。
讨论故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有哪些不同说说他们的做法有哪些可取之处家长发言
2、在对待孩子撒谎问题上我们应有正确的认识1当孩子进入学龄儿童阶段父母若发现孩子有说谎的意图那么父母有必要先了解原因。一般来说导致孩子说谎的原因是多方面的但归纳起来孩子的谎言不外乎有以下三种情况①敌意性的谎言②防卫性的谎言③补偿性的谎言2我们没必要把孩子说谎看的过于严重只要我们找到了孩子说谎的真正原因对孩子进行适当的引导和教育孩子说谎的毛病是比较容易改掉的。①要了解孩子的心理需求并合理满足。②孩子有说谎的行为父母要耐心教育循循善诱。③多聆听并与孩子沟通。④为孩子树立学习的榜样。⑤对惯于说谎和有意说谎的顽固孩子除了严厉的批评教育以
f外还可以进行适当的惩罚来戒除孩子的恶习。3、讨论总结家长应采取的措施、策略⑴对孩子的行为给予积极的暗示。⑵家长对孩子的行为要奖罚分明让孩子有一个明确的是非标准。并且要求家长应培养孩子正确的认识⑴做错事后想办法弥补过失比撒谎掩盖更重要。⑵相信父母对自己的爱是永恒的⑶相信“种瓜得瓜、种豆得豆”的道理做了好事会得到表扬鼓励做了错事要受到批评惩罚。二、带领家长学习第二个案例反映的问题1、班主任简单复述教材87页案例内容引导家长交流。在交流的基础上让家长明确认识答应别人的事一定要做到。在教育孩子时注意引导孩子诚实守信。然后讨论教材88页故事中孩子父母的做法与自己平日的做法有哪些不同说说他们的做法有哪些可取之处家长讨论总结出父母要培养孩子诚实守信的良好行为习惯可以从以下几方面着手
f⑴父母是孩子的第一任老师。父母的行为是无声的r