诗歌专题复习学案
考点一形象
课案二：景物形象
【学习目标】1．认识诗歌中的景物形象的作用；借助景物形象挖掘主观情感。2．熟练掌握鉴赏诗歌景物形象的方法，准确解答此类试题。【考点探究】1（2013山东卷）阅读下面这首清诗，回答问题4分。山寺夜起江月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。三、四两句中的“烟”有哪些特点？（4分）答：解析本题考查鉴赏诗歌作品形象的能力。这里考查的是物象是“烟”。烟，即雾气、云气，诗中用三个句子来表现。第二句重在做铺垫做映衬；第三句运用比喻，抓住云气的颜色来写；第四句写云气的动态。回答时，除了要解释句子含意，还要回答运用了哪种修辞，刻画了“烟”怎样的特点，并与主旨保持内在的一致。参考答案：三四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，一是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。2（2012山东卷）阅读下面这首宋诗，回答问题。吴松道中二首（其二）晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。注：吴松：即吴淞，江名。开头两句描写了怎么样的景色？营造了怎样的氛围？（3分）答：解析：回答此类题目要展开联想与想象，用自己的语言再现诗歌描绘的画面；再现画面时要注意语言的简洁凝练。景色营造的氛围，往往是为抒情作铺垫的，故答题时，也可反过来借诗歌所表露的情感，来体会景色所营造的氛围特点。答案：诗歌开关两句写了诗人秋日早上乘舟在雨中赶路的情形。天刚破晓，船又启航，头天傍晚下了一场大雨，这一天清晨依旧是秋雨霏霏，兼以风声萧萧，江南水乡便满天飘舞树叶。营造了冷清萧条的氛围，后文抒发羁旅思乡做了铺垫。【规律总结】1．提问方式①开头两句描写了怎么样的景色，营造了怎样的氛围（表达了什么感情）？
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f②这首诗营造了一种怎样的意境？③从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。2答题思路①描绘诗歌展现的图景画面。抓住诗歌中的主要意象（形象），用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思r