信息技术在教师专业发展中的作用信息技术契合了信息时代教师专业发展的需求能够在多个方面促进教师的专业发展这为教师学习和应用信息技术指明了方向，信息技术是促进教师专业成长的有效手段之一。信息技术作为一种先进的科学技术，必然要对教师专业发展提出新的要求：教师要把信息技术熟练地运用于课堂教学之中；要把信息技术更加有效地与教学研究结合起来；还要凭借信息技术进行交流与合作。毋庸置疑，信息技术为教师专业发展提供了有效的途径和广阔的舞台。一、利用信息技术手段形成丰富的教学资源伴随着信息技术在教育教学中的应用，传统的“一只粉笔、一块黑板、一本书”的模式已经不能满足现代教育的需求，在今天，知识的更新速度快，容量大，很多传统的口述型教学内容，都可以利用信息技术手段来实现直观的展示，而这一切都源于教学资源库的建设，在教学资源库中，有各种各类的素材（音频、视频、文字、图片等）这些素材的使用提高了我们的教学效果，加深了学生对于知识的记忆和理解，比如在教授古诗《悯农》时，我们配以农夫在田地里面辛勤劳作的画面，直观的展示了劳动人民的辛苦，让学生更加理解“粒粒皆辛苦”的含义；又如在教授科学课中的种子发芽知识，我们就可以借助于信息技术手段，模拟种子发芽的阶段性过程，让学生多种子形成植物有一个直观的认识，加深学生对于植物的形成的认识和理解。以上的教学模式即是基于现代化教学设备的模拟与演示，要想能够熟练的使用现代教学设备生成多媒体教学课堂，首先得掌握丰富的信息技术，这就要求教师们不断学习信息技术，促进自身发展。同时，我们利用信息技术找到了丰富的教学资源，该如何处理、如何使用也是我们教师发展中的应该考虑的问题，如果只是简单的“拿来主义”，那未必能促进教师发展，相反的却减少了教师思考的时间，在搜索到丰富的、优秀的教学资源时，我们更多的应该考虑如何将拿来的资源整合成我们自己的教学内容，怎么才能合适我们的教学对象，在教学过程中何时呈现、怎样呈现才能达到最大的教学效果，我们只有带着这些思考去需找教学资源，才能够不断的提高我们自己的能力与水平。信息技术一方面是我们实现自我发展的前提，因为我们只有掌握了信息技术，才能适应现代化教学模式；另一方面，信息技术又推动了我们的教学发展，因为当我们能熟练应用信息技术时，可以自己设计、制作、加工教学资源，来适应我们的教学。目前优秀的教育资源库有：网上众多的教育网r