高中副班主任工作总结
总结一高中副班主任工作总结
20XX年9月我来到北师大大同附中一年来的生活和学习使我真正地实行了角色的转换在此感谢学校的信任和培养。这个学期我又担任高一2班的副班主任协助班主任邢立栋老师管理班级回顾半年来的工作情况现做如下总结
一、强化对学生行为习惯的养成教育
虽然学校创立的时间短但学校始终以培养高素质全面发展的优秀人才为理念注重管理的规范化坚持育人为本德育为先。在学校先进理念的指导下我和班主任邢立栋老师按照学校的管理要求带领学生学习校规校纪规范在班级内上课自习的坐姿、上课积极举手发言、小组探究要通力合作互帮互助、课间看到领导老师要行礼问好、回到寝室要迅速洗漱休息不要大声喧哗、在规定的时间段内吃食品等行为要求特别注重在点滴生活中强化对学生行为习惯的养成教育。通过反复的强调要求学生知道什么可以做什么不能做。特别是在卫生方面要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务我自己也经常检查班级卫生督促值日生认真高效的完成任务提早进入学习状态。例外在纪律特别是晚自习纪律方面强调学生的自我监督跟他人监督保证晚自习安静正常进行目前这项工作还在持续中而且有
f了很大进展。
二、认真贯彻学校的各项规则指示做好本职工作
为贯彻学校的各项规则指示每周的班主任副班主任例会我都按时参加认真记录校长、年级主任、教务处老师的要求和建议在合适的时间向学生传达信息。认真配合班主任老师做好班级的日常管理工作。
三、增强班级干部的自我约束能力抬升班级干部的管理水平
俗语说火车跑得快全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有能力又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象我经常与他们交流经验方法并要求所有班级干部要协作至上彼此间要加强沟通他们有了好的想法和创意积极鼓励从旁协助提升了班干部管理班级的自信心和在其他同学心目中的威望。
四、严格要求每一位学生
教育是一门艺术在日常的教育管理中我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的尊重”。的确严格要求每位学生既是对学生的最大尊重又能帮助我更好地完成班级管理工作。我有过失败的教训先前只作为科任老师的时候跟学生走得比较近因此在学生中相对失去了一些权威因此现在管理起来就比较麻烦经过这段时间的调整通过个别谈心并配合班级制度严格执行做到严中有爱
f以爱动其心以严导其行既要严格要求又要给予最大的尊重。
五、正确处理r