各件小事、各个活动中逐渐形成了而且越来越强。大家都以自己是11数控1的一员而感到自豪，都以“一班人不一般”而骄傲。每当有大型活动或比赛的时候，我经常会看到有人在Q上说：“明天比赛了，11数控1的兄弟们加油啊！一班人不一般！”或“加油！我们一定会发挥出一班人不一般的精神！”之类的话语，让我也深刻感受到了他们“心中有班级”。
紧接着，我们参加了坦洲镇特色班级评比，并获得了二等奖的好成绩。我们总结出了“班徽有特色”、“活动不一般”、“奖状特别多”三个不一般的特点。此时，“一班人不一般”已深深印在每个11数控1人的心中了。在接下来的校运会中，我们全体同学团结一致，真正发挥出“一班人不一般”的精神，取得了飞跃进步，由高一时的倒数第三名飞跃到团体总分第二名！与冠军只几分之差，但我们都很满足，都很开心！因为我们做到了“团结拼搏、超越自我、数控1班、非同一般！”
在专业建设方面，无论理论与实操，同学们都能认真对待，我们还召开了“我爱我的专业”主题班会，并取得了很好的效果。有些同学还利用所学的专业知识做出了我们的班徽，真正做到班级文化建设融入专业特色！
最令大家自豪的要数我们的电子相册了，第一学期的“青春因奋斗而精彩”和第二学期的“致青春”，基本浓缩了我们这两年来的点点滴滴，有欢笑，有泪水，更多的是那份情！那份浓浓的兄弟情、同学情、师生情！
实习誓师大会上宣誓的时候，我们班声音最响亮、最整齐、最有力量，也让我这个班主任感到很自豪！
钳工补考那几天，经过三个多月的实习后又回到教室的他们，6S依然做得很好，我看在眼里，感动在心里，说明这已经形成习惯了，这便是最好的效果！
在收集整理班级文化建设资料的时候，有天我无意间发现了一份“关于XXX同学情况的说明”的资料，记录了足足有2页纸之多！我仔细的读完，“天啊！还有这样的事情呢？！原来XXX同学这么坏啊！他曾经签过三次协议，我怎么一点印象都没有了呢？”现在，只记得他的好了。之前我写过一篇案例“一件小事”
f就是写的他在一件小事中的转变。实习期间，他多次去三井看我们，还组织同宿舍的同学送我一顿丰盛的谢师宴！现在他每次见我都变得非常有礼貌，看到他，让我觉得教育是件非常有成就感的事！
总之，我们的班级文化建设得到了张校长、魏主任以及学校的大力支持！不然不会取得这么好的成绩。当然，也存在着一些不尽如人意的地方，例如培养学生的管理能力，鼓励表扬学生等。班级文化r