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小学生写作常常需要修改,如何在Word中进行增、删、改、查等各项操作是困惑很多孩子的难题,教师应及时引导和点拨,尤其在使用Backspace键和Delete键删除文本时,要注意二者的区别。此外,在电脑上写作时一定要主要培养学生养成及时保存文档的好习惯。
教师在组织教学活动时,为了更高效地组织课常话动也可以给学生提供事先设计好的、需要添加和制改内容的文本,让学生总结准确录入需要掌握的小罚门。2、查找替换更高效。
引导学生使用查找功能,迅速定位到要查找的词或句子,如有必要,还可以将文章中的某个词语全部替换成其他字词,这种方法可以有效提高录入和修改的效率。
教材是围绕学生的一篇短文设计活动的,实际教学中可根据情况灵活运用。在素材的选取上,尽量做到和学生密切相关。比如和语文的教学活动相结合,和当前教学活动的时间节点相结合,不要单纯为了完成教学任务而随意选取教学素材。
经过精心设计的素材会激发学生的学习兴趣,让孩子产生眼前亮的感觉。这样教学活动才能顺利组织并获得学生的真心喜爱。四、说说你的小技巧:
使用鼠标直接拖动实现文本移动和复制(同时按下Ctrl键)的快
f捷方式,保存及命名文档的小技巧。Word中关于文字的录入修订方法技巧还有很多,教师可引导学生一起探索。五、课堂练习:
除了用Word记录最近遇到的趣事、当地的风俗习惯,还要引导学生一起分享各自的文章,互相检查并修改文章中出现的错误。此外,还可以引导喜欢探索的学生探究更多的方法和技巧。六、课堂小结:
让学生总结出增加、删改、查找、替换文字的具体操作方法,分析使用电脑记录和分享的方便快捷之处,同时也要注意版权问题,不能随意拷贝他人的文章。
学生通过自我总结和书面表达,总结电脑写作的优势,可以提高学生对知识和学习的自我认识。七、拓展延伸:
中华四大发明之一活字印刷的核心技术是制作字模,要修改字体字号必须制作新的字模,而今天我们在Word中修改字体字号极为便捷,这得益于现代汉字激光照排系统让汉字印刷走进了“光与电”的新时代。“汉字激光照排系统之父”王选院土鼓励同学们“超越王选,走向世界”。希望青少年一代拥有更博大的胸怀、更广泛的视野,努力成为“有理想、有本领、有担当”的新时代公民。
f第8课文字格式巧设计
教学目标:1、初步掌握文字的格式设置操作,体会不同的字体字号在标题和正文中的作用。理解段落的格式设置要求,r
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