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小学数学教学论文小学数学教学中培养学生创新能力的研究人教版新课标随着我国教学体制的不断改革，人们越来越注重学生创新能力的培养，因此我们在小学教学的过程中，就要加强学生的锻炼，使得学生在实践教学的过程中，可以充分发挥出自身的创新能力。而由于小学数学教学是一门综合性较强的学科，在对其进行学习的过程中，人们必须要将理论知识和实践学习紧密的联系在一起，而且在日常生活中，我们也可以将小学数学教学的相关内容应用到其中。这样不仅使得小学生的学习能力得到有效的提升，还有利于学生创新能力的培养。下面我们就对小学数学教学中学生创新能力培养的相关内容进行介绍。一、营造民主和谐的学习氛围在小学数学教学的过程中，教师在其中有着十分重要的作用，它不仅是学生学习的组织者，还在学生教学的过程中起到一个很好的指导作用，从而为学生的学习提供一个良好的学习空间。而且在数学课堂教学中，教师也可以让学生在日常学习的过程中，通过相互交流共同参与的方法，来增强学生的学习能力，并且在不断的实践过程中，积极的发挥自身的智慧来很好的解决在生活中存在着数学问题，进而为学生营造一个民主和谐的学习氛围。二、拓宽学生的知识面在学生日常学习的过程中，学生们主要都是通过教材中的理论知识，来对相关的数学知识进行了解，但是由于数学教材中所涉及到的理论比较抽象，而且在数学教学中的实物表象也比较狭窄，因此这就导致教师在小学数学教学的过程中，只对数学知识的课堂教学进行重视，而忽视了小学数学教学的实践活动。为此，人们为了让学生对小学数学的相关的知识进行掌握，我们就必须要对将数学教学的课堂理论知识和实践活动向结合，从而让小学生们在日常学习的过程中，自身的知识面得到有效的拓宽，这样不仅有利于小学生思维的发展，还使其创新意识得到了很好的提高。三、注重发散思维的培养目前大多数教师在对小学生进行数学教学的过程中，一般都是才采用的课堂理论教学的方法来对其学生的学习能力进行培养，但是由于小学数学的部分内容对小学生来说过于抽象，这就导致他们在日常学习的过程中，无法对这些知识进行很好的掌握，因此我们就要通过采用理论教学和实践活动相结合的方法，使得
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学生在数学教学中，可以自主的发现问题、解决问题，让学生的发散思维得到很好的提高。其中主要的培养方法如下：小学数学教学中，教师在实际教学中需要打破传统的以r