骛远；有些人酷爱自己的专业，但又怕到艰苦的基层去，担心埋没了自己的才能，择业时茫然无措，举棋不定。同时，一些大学毕业生对社会的看法存在较多的主观成分，对社会的复杂情况及影响就业的因素了解不够、分析不透，脱离了社会的实际需求，造成就业困难。
三、加强思想教育引导大学生树立正确择业观
一加强职业理想教育
首先，大学生要调整好职业理想与现实职业的关系。这就要求大学生把个人主观愿望和社会的客观需求有机地结合起来，要正确认识自我，要全面分析自己的专业特点、能力特点和个性特点，明确自己的优势和劣势，对自己有一个客观的认识。第二，应对职业目标有准确的定位。对职业目标的定位有利于找准个人期望与社会需求的结合点，是大学生实现职业理想和成功择业的关键。只有对职业目标进行准确的定位，才能发挥自己的优势，才能有所作为。第三，所选择的职业应该是社会所需要的。
二树立正确的价值观
教育和引导大学生树立正确的价值观，对转变大学生的择业观十分重要。首先，教育学生要正确处理社会需要与个人需要的关系，要把社会的客观要求同个人的主观愿望有机地统一起来，摆正二者的关系，才能使自己成为社会所需要的人才。其次，教育学生要注重个人价值和社会价值的辩证统一，个人的价值最终决定于社会价值，社会价值是人的根本价值。毕业生在选择职业时应该努力实现个人价值和社会价值的有效结合。
三树立新的择业观
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要引导大学生重新审视社会职业的作用，树立适应经济和社会发展的新的择业观。第一，要引导大学生树立自主创业的信念，在条件允许的情况下努力走自主创业之路。创业作为一种新的就业方式，在解决创业者自己就业的同时，也为社会提供了新的就业渠道，缓解了就业压力，同时也为国家创造了财富。第二，树立灵活就业的观念。市场经济条件下社会经济结构的多元化引发了社会就业方式的多元化，大学生要拓宽视野，树立面向中小企业和农村的灵活就业观念，到基层和中小企业就业是解决高校毕业生就业问题的主要途径之一。
四、加强大学生就业指导服务体系的建设
大学生就业指导是大学生择业成功的重要条件，高校应深化大学生就业指导服务体系的建设，这是帮助大学生转变择业观、更好地实现就业的体制保障。要全面加强就业指导服务工作，努力提高服务水平，进一步落实就业指导人员、机构、经费“三到位”，提高就业指导服务的“全程化、全员化、信息化、专业化”水平。
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