提高农村初中数学课堂教学有效性策略
作者：孙红辉作者机构：浦城管厝学校福建南平来源：都市家教上半月ISSN：16730410年：2014卷：000期：012页码：8787页数：1正文语种：chi关键词：农村中学数学课堂效率教学策略摘要：伴随着新课程改革，对数学课堂教学的要求正逐步提高，课堂教学形式也逐步多样化，但是无论课堂形式如何改变，最终都是为提高数学课堂效率服务，显然提高数学课堂效率已经是当今课改的主要问题，尤其是农村中学数学的课堂效率，作为农村中学的主要问题，已有很多人对其研究，但是农村课堂教学效率还是普遍的低下，仍然存在很多严重的问题。
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