向榜样看齐，做优秀教师
滑县二中赵晓伟
作为教师，说起榜样，我们脑海中立马浮现出：几十年如一日的两条大麻花辫，从学校毕业开始就扎根大山，曾经也有机会调往条件更好的学校工作，但是为了山里的孩子能够更好的接受教育，她无怨无悔的选择留守在大山里的支月英。她的那句“在我内心深处，我时刻铭记，自己是一名人民教师，更是一名党员。我选择做一名深山里的孩子，此生无悔！”给我内心极大的震撼。如果说支月英离我们的生活有点远，那仔细看看我们身边的80多名党员教师，特别在“两学一做”学习活动开展以来，能够称得上榜样的也为数不少。先说说我们的二中副校长谷振乾老师，他温文儒雅、玉树临风，倾心尽力推动学校的“61”高效课堂建设、课题研究、课程建设和课堂实践。他与所有教师一起，营造出融洽和谐、积极向上的教学环境。他不仅自己的业务水平相当高，平时还要求教师加强自身业务学习，他要求我们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高，在不断地刻苦专研中，老师们各个方面都有了不同的提高。现在看来，谷校长的用心良苦，我总是体会到了，平时的“61”教学、教研备课、好题又重做的抽查不都是给我们锻炼和表现的机会吗？为了帮助老师的能力提高，他总是一遍一遍听课、指导，不厌其烦。既给老师业务上的指导，也给老师思想上的鼓励。他的兢兢业业、踏实能干、
f富满激情的精神一直是我们学习的榜样。再说我们年级的张全富主任，亲切、温和是他的本性；踏实、认真是他的作风。他不仅仅是一名合格的优秀教师，更是一名优秀的老班主任，他所管理的班级有条不紊，得到了学生和家长的一致好评。这一切都来源于他对学生的爱。他关心、爱护自己的学生，他对学生从不厌烦，主动去和学生交流谈心了解学生的心理动态，用自己的爱心去感化学生。每次家长来访不管有多忙、多累都能耐心介绍孩子在学校的学习情况，想方设法的引导家长应该如何教育、鼓励自己的孩子，真正的做到了家校共管。他的每一种对班级的管理方法和思路都是我们年轻班主任成长过程的指向灯。还有王向光老师，他为人直爽、待人热情、善解人意、乐于助人。对学生的细心和爱心值得我们大家学习。在他20多年的教学生涯中，不管遇到多么调皮，被其他老师认为多么多么差的学生，他都不会放弃，因为他说过：这几个孩子对我们而言只是众多学生中的几个，但对于他们的家庭就是全部的希望。如果说数学是一片海，一片充满思维挑战乐趣的奇妙大海，那r