高中《体育与健康》课时公开课教案
课题：篮球运球三步上篮
授课人：张
班级：高一（3）班
教学内容教学目标
篮球：篮球运球三步上篮1、认知目标：通过教师的引导，学生积极参与三步上篮的学习和练习，发
展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。2、技能目标：通过篮球三步上篮技术的学习，85的学生能完成这一技术动作，60的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。3、情感目标：培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在学练中互相帮助、团结协作的精神。
教学重点
教学难点教学进程
激发兴趣
掌握三步上篮的动作方法、要领
提高学生的控球能力和三步上篮的节奏
器材
教学内容
教师活动学生活动
1．体育委员整1教师到位
队、报告人观察情况。
数。
2．师生问好。2宣布教学
3．提出本课教内容。
学目标与要3安排见习
求。
生。
4．检查服装，
安排见习生。
体育委员整队，并向教师汇报出勤情况。
篮球8个
组织形式及要求组织形式：
要求：静、齐、快。
1“蛇形”跑
1教师讲解1体委带
要领。
队，在指“蛇形”跑图形（一）：
定地点
热
慢跑热
身。
身
2教师口令
2热身：健身操引导学生并2认真模热身操队形（二）：
导
领做。
仿教师
动作做
入
热身运
3教师强调动。
要求：认真做练习，注意力
3游戏：水果蹲规则及注意
集中
口令反应
事项，学生3各小组由
做练习时，小组长负
f教学进程
师生互动，自我展示与评
巡回指导。责，在指定区域活动。
教学内容
教师活动学生活动
组织形式及要求
三步上篮练习：①小组自由组合练习三步上篮
②教师示范三步上篮
③小组练习三步上篮
①组织学生分小组练习三步上篮
②教师做示范③教师巡回各组进行指导，与学生交流。适当参与各组练习，给学生做出优美、准确的示范，使学生在轻松愉快的气氛中自学总结，针对一些出现的问题，教师小范围上点拔，纠正和指导。
★分小组在小组长组织下自由创新练习三步上篮。
★教师示范并讲解三步上篮要领，学生认真观察。
★小组在组长组织下有序练习三步上篮。
小组自由组合练习三步上篮图（三）：
要求：边观察、边模仿、边思考、边交流、边学习。教师示范图（四）：
要求：认真观察，注意动作的连贯性小组练习图（五）：
要求：动作连贯，协调，具有创新性。
价
教学r