力。6、学生作业的管理，指导教师布置作业要针对学生的学习情
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f况，精心选择，提倡分层作业，作业后及时反馈，最好面批面改。还要特别重视学困生的辅导，力争不放弃一个。附：贯头山小学教师作业批改评分标准贯头山小学教师作业批改评分标准项目分值评价内容分值5角作业页面设置美观大学书生30写书写工整、端正、正10确、整洁、字体匀称改正及时作业适量，有实效性，10体现有效教学批改及时，注明日期教批师50改有鼓励性评定每题一批，不出现连10钩现象批改20录批改录内容具体，有10批改录与作业相对应1010无错批、漏批10105方，不随意涂抹10得分小计
作业封面干净，不卷
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f共性问题，有典型记录力争全批全改作文成绩采用等级制有眉批：对优美词语的使用、精句、用词不当、前后颠倒、与主题无关等情况加注简短的批语。对精彩的语句要划线表作批文100改顺的语句，要打上记号，在右边空白处让学生订正，并要有反馈。总批要在肯定学生作文成绩的前提30下，提出改进意见或努力方向注语文教师按作业、作文平均计算7、此外，充分开发利用图书馆、多媒体教室、实验室、音乐、扬，对错别字、不通303010
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f体育教室等教学资源，提高课堂教学的吸引力和内涵。学生管理（满分：A5学生管理（满分：5分自评分：自评分：5分）
1、我校保证学生每天不少于1小时的校内体育活动时间，坚持开展丰富多彩的大课间活动，增强了学生身体素质。2、为促进学生健康成长、全面发展，我校组织每年一度的校园集体舞比赛、广播操比赛，提高了学生的文明素养和审美情趣，增强了合作意识和交际能力。3、我校篮球队的在体育老师的带领下，刻苦训练，在乡、市篮球赛中都取得了优异成绩，同时培养出了坚强乐观的球员，成为我校一道靓丽的风景。4、文艺队在音乐老师的指导下迅速成长，通过抓时间挤时间的刻苦训练，砸实了功底，连年在文艺汇演中取得好成绩。5、“写好字，启心智，塑形象”，写字教学初见成效。我们每天8：108：20的十分钟写字课。在这十分钟里，学生在优雅的乐曲中时而专注的观察，时而工工整整地临摹，身心沉浸在中华文化的美妙与深邃里。语文素养得到了一定的提升。课程管理（B课程管理（满分20分，自评17分）实施方案（B1实施方案（满分3分，自评3分）根据教育部课程设置方案和我省课程计划及本校的实际情况，制定学校学年课程（包括国家、地方、校本）实施方案。B2课程实施
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