岗位职责和工作范围加强监管，发现迹象，可疑点，立即报告值班领导，以便果断处理。
（四）各班主任及教师要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头信息，密切掌握，及时汇报。
七、善后工作（一）公共卫生突发事件发生后，应及时做好善后处理工作，认真做好恢复学校正常工作秩序等，维护稳定。（二）对在预防处置校园公共卫生突发事件表现突出或有特殊贡献的个人，给予表彰。（三）对在预防、处置校园公共卫生突发事件中，对隐瞒、缓报、谎报或逃避责任者进行责任追究，对因未能落实预案有关要求造成损失和影响的要按职能任务分工，依法追究相关人员的责任。对在善后处理工作中，玩忽职守，，阻碍工作人员执行公务者以及其他不利于预防和处理工作者，视其情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的要依法移交司法机关追究责任。八、突发事件的应急反应1一般突发事件发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。（1）启动日报告和零报告制度，学校突发公共卫生事件防治领导小组实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报；
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f（2）检查疫情发生地落实各项防治措施，做好进入应急状态的准备；
（3）班级内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制；
（4）传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作；
（5）严格执行出入校门管理制度。2重大突发事件发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。
除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施；
（2）对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报；
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作；
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f（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园；（5）根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）实行封闭式校园r