染和夸大，以免引起不必要的混乱。（2）若家长来校探视，由学校领导和各班班主任做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的教学秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工
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f作。（4）事故发生后，可以采取校门口电子屏幕公告等形式，
及时向外公布事故真相和处理的进展情况，避免造成混乱。（二）突发传染性疾病事件1在同一宿舍或者同一班级1天内有3例或者连续3天
内有多个学生5例以上患病并有相似症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（1）学校发生突发传染病，在第一时间报告卫生防疫、疾控中心等部门和上级教育主管部门。
（2）立即封闭疫点，及时隔离发病人员，保持接触人员的相对封闭，以免疫情扩大。
（3）积极配合卫生防疫和疾控中心等部门进行流行病学调查。
（4）在校领导小组和有关部门的指挥下，组织应急小组，统一指挥和协调救助工作。
（5）在卫生防疫和疾控中心的指导下，对公共场所和宿舍、教室进行全面消毒，指导师生服用预防药品。
（6）班级发病人数或学校发病人数超过三分之一时，在确保传染不扩散的情况下，征得有关部门的同意，可采取有效措施和调整教学工作和秩序。
2注意事项
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f（1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各项预防措施。要实事求是地向师生讲清传染病的发病情况，不得渲染与夸大，以确保学校的稳定。
（2）要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。（3）要维护正常的教学和工作秩序，做好治安保卫工作。（4）事件发生后，可用公告等形式及时向外公布事件真相和处理的进展情况。避免造成混乱。（三）一般卫生突发事件。校内发生师生突发疫病（包括正常疾病），病情轻者可让师生到医院看病治疗，较重者，班主任协同有关人员组织护送到就近医院诊治，并根据情况负责通知家长、转院等工作，不得延误治疗时间。在教学工作中突发的伤害、突发疾病，任课教师负责处理、报告相关机构和班主任，并协同迅速有效处置，不得延误治疗时间。六、工作要求（一）各班要高度重视处置突发公共卫生事件工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发事件的意识，增强责任感。（二）各班要把处置公共卫生突发事件工作作为稳定大局，防范工作的一项重要内容，狠抓落实，严格按照方案，落实防控措施，加大监督检查力度。
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f（三）学校相关人员要按照r