件和学校学生特点，结合实际做出有效的小学体育课程改革，提升自己的专业水平和教学质量。
四、结束语
总之，在小学中开展阳光体育运动，要注重教学模式的创新，在小学体育课程上要做符合实际的设计和改革。小学学校应该多开展样式丰富的体育活动。小学的学生都是喜欢活动的，要抓住孩子们这一特征，对小学生进行体育锻炼。阳光体育运动的展开对学校的体育教学有着
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积极的推动作用，对传统的体育课程有着重要的改革作用。让小学生在体育课程的学习中感受到乐趣和阳光，培养其自主锻炼的习惯，加强其体育运动的意识，帮助小学生的健康成长。
参考文献：1陈强浅谈阳光体育背景下小学体育教育改革策略J学周刊，2018（22）：1621632孙晓然浅谈小学体育课程开展的不足及其改进策略J文存阅刊，2018（15）：483张众茂阳光体育运动与小学体育课程改革J考试周刊，2017（87）：1564陈煌阳光体育运动促进小学生身心健康研究J青少年体育，2018（08）：93945汪小妹小学体育教学阳光教育思路J安徽体育科技，2018，39（04）：85886陈晨小学阶段阳光体育运动实施的现状及对策J当代体育科技，2018，8（11）：142144
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