备课本
辽师大版五年级下册
信息技术
全册教案班级______教师______日期______
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f第三课
影片声音全包括
总课时：3
教学目标：1、掌握插入影片的方法2、掌握插入声音的方法3、正确设置影片和声音的播放教学重点：掌握影片声音的插入方法播放方式教具：演示文稿教学过程：一、热情引趣，导入新课。1欣赏影片。今天教师在计算机里放了好多好看的电景彡，一起去欣赏一下吧我们已经学会了在幻灯片中插入图片，怎样在幻灯片中插入影片呢板书课题二、任务驱动，自主探究。任务l：插入影片1打开“可穿戴的高科技设备”演示文稿。2插入一张空白幻灯片，输入“影片”合作探究：①小组看书讨论。②尝试操作。③交流反馈。4播放演示文稿，全班汇报、交流。5巩固深化。任务2：插入声音做背景音乐教法同上三、拓展练习，内化认知。给“可穿戴的高科技设备”添加影片和声音学生演示四、总结：交流学习经验和心得学习到的知识技能共同评议多媒体计算机难点：根据实际情况设置声音影片的
2
f板书设计：
音片声音全包括插入影片插入声音
教学反思：
第四课
内部跳转真灵活
总课时：4
教学目标：掌握超级链接的方法；掌握使用动作按钮设置超级链接的方法。教学重点：给文本、动作按钮和图片设置超链接。教学难点：设置动作按钮，可以超链接到那些目标。教具：演示文稿多媒体计算机教学过程：
一、创设情境，激趣导入
1、播放幻灯片2、与以前我们播放的幻灯片有什么不同？3、揭示课题，明确目的。
二、主题活动，自主探究。任务1打开原始演示文稿任务2、创建目录和内容之间的超级链接1、学生结合书本尝试操作。2、请一位同学把你设置超链接的方法演示给大家看，老师有个小要求，就是要边操作，边说出你是如何操作的。3、师生总结：选中对象右击单击“超链接”点击本文档中的位置选择目标幻灯片。4、学生练习（老师巡视，个别辅导，注意反馈学生易错的典型和共性问题）5、刚刚，我们已经建立了超链接，老师想看一下效果，该怎么操作？6、被超级链接的文字发生了什么变化？7、如果链接错误了怎么办？（引导怎样修改和删除链接）
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f小结：超链接可以帮助我们很方便的实现幻灯片页面问的自由跳转。任务3、放映幻灯片，检验超级链接1、从头播放幻灯片任务4保存文件学习到的知识技能内部跳转真灵活放映幻灯片，检验超级链接2、检验超级链接的正确性
五、课堂小结：六、板书设计：
创建目录和内容之间的超级链接反思：第五r