合上述，可以这么说，自然界中的一切能源归根结底都来自于
太阳能，太阳能是人类能源的宝库
板书：太阳能人类能源的宝库，自然界中的一切能源归根结底都来自于
太阳能
二太阳能的利用
1直接利用太阳能
课外拓展：
师同学们，生产、生活中哪些地方应用了太阳能呢？我们是如何利用太阳
太阳能的利用效率
能的？大家根据平时的观察、了解，举例说明
（1）光热转换：光热转换的
生：（踊跃发言）家庭里的太阳能热水器；夏天，小朋友戴的太阳能凉帽；基本原理是使太阳能聚焦，
免充电的太阳能电池手机；乌云山茶叶公园街道上的太阳能路灯；上海世博会期用它来加热某种物体以获得
间用的太阳能电动公交车；航天技术中利用太阳能电池帆板吸收太阳能供卫星工内能如太阳灶、太阳能热水
作……
器等
师你们能说出它们的工作原理吗？下面，请大家利用手头的器材分组进行
太阳灶的热效率为
实验
25，指的是接收的太阳能的
甲组生：将一杯水分成相同体积的两份，分别用黑塑料袋和白塑料袋套上并25转化为内能被灶或水吸
把袋口扎紧，放在同一太阳底下晒，15分钟后，立即用温度计测量它们的温度收，即Q吸25
乙组生：凹面镜正对太阳光，盛水的玻璃杯放在三角支架上，调节支架高度
W太阳
和位置，使玻璃杯恰好处在凹面镜的焦点处（当出现一个最小、最亮光斑时为准），
（2）光电转换：光电转
过一会儿，用温度计测量水的温度
换是将太阳能转化为电能
丙组生：把太阳能凉帽先放在无光处，观察扇叶的转动情况；然后移到太阳目前太阳能用于发电的途径
光下，观察扇叶的转动情况若改用太阳能电动玩具车，则观察无光、有光照射有两种：①热发电，就是先
时，太阳能电动玩具车的运动情况
用集热器把太阳能变成内
师请各小组交流实验情况
能，再通过汽轮机将内能转
甲组生：黑色塑料袋中水温升高快些，由此可知黑色物体吸热能力强
变为电能；②光发电，就是
乙组生：玻璃杯中水温升高了，说明凹面镜聚集了太阳光，太阳能可以转化利用太阳能电池的光电效
为水的内能
应，将太阳能直接转化为电
丙组生：有光照射的条件下，扇叶转动（玩具车运动），说明了太阳能电池能太阳能电池的转换率为
可以将光能转化为电能，经电动机转化为动能，带动扇叶转动（玩具车运动）16，指的是接收的太阳能的
教师点评：这些归纳起来是两种直接利用太阳能的方式
16转化为电能即
板书：目前直接利用太阳能的方式有两种：1用太阳能集热r