2016年绍兴市青少年电脑机器人竞赛虚拟机器人竞赛规则（纳英特）
1竞赛目标通过信息技术创新手段，以虚拟机器人为载体模拟实现综合技能比赛过程，使青少年对机器人的搭建和编程产生兴趣，增进了解，实现机器人的大众化。旨在考核参赛选手对操控智能机器人相关知识的综合运用能力，有助于提高学生的动手与动脑能力。2竞赛环境一、软件环境（1）操作系统：WINDOWS982000XP（NetFramework11DirectX90c）（2）比赛系统：纳英特3D机器人仿真系统软件
二、硬件环境（1）电脑硬件配置CPU600MHZ以上内存128M以上，显卡8M支持3D（推荐配置CPU1G，内存256M，显卡32M支持3D。（2）电脑数量组委会提供竞赛现场编程用电脑（一人一机），参赛选手不允许携带任何可以复制文件的工具进入竞赛现场（如U盘等）。
f3比赛场地说明31场地
图1参考场地图1是比赛场地的示意图，起始区，任务的位置只是示意。32赛场规格与任务要求321比赛场地的尺寸为长503335像素，场地有64个十字拼装块组成，其中中间8个拼装块是可换的代表快乐马拉松。322场地上黑色引导线宽2像素，灰色线是区分拼装块使用的（不作为轨迹引导线，机器人不得沿此线行走）。323场上有一块橙色起点，是机器人的出发区（位于场地四周，具体位置现场公布）。机器人要从出发区启动，完成任务后回到出发区。324探寻线路：共5条线路，红色代表海上丝绸之路，绿色代表陆上丝绸之路，机器人需要找出海上丝绸之路；机器人完全越过红色块代表探寻充。每找到一条海上丝绸之路得8分，海上丝绸之路和陆上丝绸之路位置现场公布。
五条路线
f325堆放货物：仓库边有一蓝色圆柱代表货物模型，机器人走到货物模型前停止，
等待货物模型装载完毕后，运送货物模型并将货物模型放入仓库内。成功将货物模型放入
仓库内，得10分。
仓库
货物模型
326仓库货物：该任务块上有两种不同高度的圆柱，蓝色代表有用货物模型，黄色代表其他货物模型，机器人需要将两种货物模型找到，等待装载完成后，将有用货物模型放入仓库中，找到黄色货物模型得5分，装载完成一个蓝色货物模型得5分，成功将蓝色货物模型放入仓库中得8分。
有用货物模型
其他货物模型
327搭建帐篷：机器人从出发区出发时会自动装载一顶代表帐篷的小圆柱体，到达需要完成搭建帐篷的任务区，撞击方体模型后，将帐篷搭建完毕。完成任务得8分。
方体模型
328以货易货：机器人从出发区出发时会自动装载三个代表圆锥体货物，机器人到达以货易货任务区，将r