二节跑步第三节跳动第四节拟人化三、学习顺序与方法:请先浏览各部分文本框中的教学内容。四、重点与难点:1、重点:正确掌握四条腿动物正常行走、跑步、跳动的关键动作、加中间画的要领。2、难点:不同种类的四条腿动物在各种运动过程中时间、节奏、力量和个性的表现。五、作业与练习:
本部分各小节均有作业练习,点击界面左下方的“作业练习”键,即可进入本小节的作业练习文本框。在文本框中列有当前小节的相应练习,点击文中出现的彩色热字,即出现相应的示范画面,供学员学习、临摹。作业要求:临摹并熟记示范画面中的造型与顺序,并能熟练地画出来。工具:笔:B2B的铅笔纸:铅画纸、打印纸、复印纸均可。橡皮:软质橡皮第一节兽类的运动规律走路
兽类动物基本上都是四条腿走路,前腿抬起时,腕关节向后弯曲(图033),后腿抬起时,踝关节向前弯曲(图034),四条腿两分两合形成一个完整的步子(图035)。走动时因腿部的分合运动使身体有高低变化(图036)。通常前腿迈出着地时,头会向下点动(图037),以保持身体的平衡。狮、虎、豹等爪类动物因关节运动不明显,所以动作较柔软,而马、羊、鹿等蹄类动物因关节运动明显,使人感到动作生硬。
兽类的跑也可以画成循环走(图038)。四条腿的动物除了正常的行走(图039)姿,不同的场合、不同的情节,会有不同的走路姿态。常见的有昂首阔步(图040)的走、蹑手蹑脚(图041)的走、踮着脚走(图042)、快走(图043)、趴着走(图044)等。本节作业与练习:作业一:1、临摹“行走”的动画平面图,把动物的高度画成5厘米左右。2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。3、将所绘造型扫描后,用“PREMIERE”或“FLASH”等相应软件将扫描好的单帧图片连接成动画。作业二:1、临摹“昂首阔步”的动画平面图,把动物的高度画成5厘米左右。2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。3、将所绘造型扫描后,用“PREMIERE”或“FLASH”等相应软件将扫描好的单帧图片连接成动画。作业三:1、临摹“蹑手蹑脚”的动画平面图,把动物的高度画成5厘米左右。2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。3、将所绘造型扫描后,用“PREMIERE”或“FLASH”等相应软件将扫描好的单帧图片连接成动画。
f作业四:1、临摹“踮着脚走”的动画平面图,把动物的高度画成5厘米左右。2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。3、将所绘造型扫描后,用“PREMIERE”或“FLASH”等相应软r